第34章:為何讀書?-《逍遙郡馬爺》
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志不在此?
秦修文聽見這話,整個人都愣住了。
自古以來,大乾子民想要改變階層,就只有兩條路。
一是軍功!
參軍入伍,于尸山血海中殺出一條血路,為大乾王朝立下赫赫功勞,方能封侯拜相,光耀門楣。
但那是九死一生的路子,殊不知一將功成萬骨枯的道理?古往今來死了那般多的兵卒,封侯拜將的又有幾個?
剩下一條路,便是科舉,這也是絕大部分人的選擇。
以讀書考取功名,入朝堂,位極人臣,青史留名,方能光宗耀祖。
更何況,大乾一直有士農工商的說法。
士大夫的地位,豈是區區商賈可比?
殊不知,萬般皆下品,唯有讀書高的道理?
所以當顧北川說出志不在此時,秦修文才這般詫異。
這天底下,竟還有人不想當官?
他甚至覺得顧北川是在故意打趣自己,于是語氣便不由自主地加重幾分,問道:
“那不知顧賢弟,志在何方?”
“秦兄,敢問你為何讀書?”顧北川卻是答非所問。
秦修文眉頭一皺,想要回答,顧北川卻沒給他這個機會,繼續說道:
“難不成,讀書就是為了入朝為官?”
“可書中所言,盡是些圣人道理,教你如何為人,如何修身,如何格物致知?!?
“可卻唯獨沒有教你如何為官!”
“若讀書只為做官,那做官之后,是否便可以不用讀書?將曾經所學,悉數忘卻?”
秦修文被顧北川一連串的問句問懵在原地,頗有些不知所措。
他讀了一輩子的書,事到如今,竟有些不知為何讀書。
“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!?
“為官可以是讀書的目的,卻不可以是讀書唯一的目的。”
“我不為官,卻可修身,可齊家,可格物,可致知,可教書育人,可探究世間奧妙?!?
“如此種種,不也是讀書之樂乎?”
“北川讀書,雖不愿為官,卻同樣如癡如醉,縱情其間,豈不快哉?”
聽完顧北川一席話,秦修文渾身一顫,眸光中倒映著少年身影,滿臉的不可置信之色。
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