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第34章:為何讀書?-《逍遙郡馬爺》


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    志不在此?

    秦修文聽見這話,整個人都愣住了。

    自古以來,大乾子民想要改變階層,就只有兩條路。

    一是軍功!

    參軍入伍,于尸山血海中殺出一條血路,為大乾王朝立下赫赫功勞,方能封侯拜相,光耀門楣。

    但那是九死一生的路子,殊不知一將功成萬骨枯的道理?古往今來死了那般多的兵卒,封侯拜將的又有幾個?

    剩下一條路,便是科舉,這也是絕大部分人的選擇。

    以讀書考取功名,入朝堂,位極人臣,青史留名,方能光宗耀祖。

    更何況,大乾一直有士農工商的說法。

    士大夫的地位,豈是區區商賈可比?

    殊不知,萬般皆下品,唯有讀書高的道理?

    所以當顧北川說出志不在此時,秦修文才這般詫異。

    這天底下,竟還有人不想當官?

    他甚至覺得顧北川是在故意打趣自己,于是語氣便不由自主地加重幾分,問道:

    “那不知顧賢弟,志在何方?”

    “秦兄,敢問你為何讀書?”顧北川卻是答非所問。

    秦修文眉頭一皺,想要回答,顧北川卻沒給他這個機會,繼續說道:

    “難不成,讀書就是為了入朝為官?”

    “可書中所言,盡是些圣人道理,教你如何為人,如何修身,如何格物致知?!?

    “可卻唯獨沒有教你如何為官!”

    “若讀書只為做官,那做官之后,是否便可以不用讀書?將曾經所學,悉數忘卻?”

    秦修文被顧北川一連串的問句問懵在原地,頗有些不知所措。

    他讀了一輩子的書,事到如今,竟有些不知為何讀書。

    “大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!?

    “為官可以是讀書的目的,卻不可以是讀書唯一的目的。”

    “我不為官,卻可修身,可齊家,可格物,可致知,可教書育人,可探究世間奧妙?!?

    “如此種種,不也是讀書之樂乎?”

    “北川讀書,雖不愿為官,卻同樣如癡如醉,縱情其間,豈不快哉?”

    聽完顧北川一席話,秦修文渾身一顫,眸光中倒映著少年身影,滿臉的不可置信之色。

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