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    曠工多日，上班后的第一件事，當(dāng)然是要去校長(zhǎng)那里解釋說(shuō)明一下。現(xiàn)在教師這個(gè)職業(yè)早已不是鐵飯碗，尤其是我所在的學(xué)校，上崗競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈的。

    不提這些日子所經(jīng)歷的荒唐，我跟校長(zhǎng)只說(shuō)是家里有事。

    校長(zhǎng)一臉的了然，“林老師舍身為人，這樣的品質(zhì)很好。”

    之前我為了護(hù)著雅美受傷的事情，學(xué)校里都是知道的，所以校長(zhǎng)說(shuō)出這個(gè)話來(lái)并不意外。只是時(shí)過(guò)境遷，我聽(tīng)到‘舍身’兩個(gè)字，心中難免有些異樣。

    校長(zhǎng)雖然嘴上說(shuō)體諒我的無(wú)故曠工，可實(shí)際行動(dòng)卻不是如此，他提議讓我接手初二（8）班，去當(dāng)班主任。

    像我這樣才入職兩年的老師，去當(dāng)班主任根本不夠格。

    尤其是還是初二馬上升初三的班級(jí)，最是緊要的關(guān)頭，關(guān)乎學(xué)校是聲譽(yù)。尋常都是學(xué)校里最有經(jīng)驗(yàn)的老師在帶。

    唯有這個(gè)初二（8）班是個(gè)例外。

    原因很簡(jiǎn)單，這個(gè)班是出了名的‘渣子班’。

    學(xué)生成績(jī)差不說(shuō)，更難辦的是這些學(xué)生都背景雄厚，尋常老師根本不敢惹他們。

    我入職的這兩年，這個(gè)班已經(jīng)或氣或擠兌走了三任班主任。
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