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    駱落月有些臉紅，尤其是聽到“維持自習秩序”幾個字的時候，她還是忍不住輕輕咳嗽了一下……沒那么厚臉皮啊。

    “這學期我之所以能進步一點點成績……也和駱落月平視上課嚴于律我的態(tài)度和無私幫助我學習離不開關系，所以我推薦她。”

    劉冬虹心中的意向當然也是駱落月……當然是偏愛班上那幾個學習成績好的同學了。此時易陽推薦駱落月，不僅駱落月心中竊喜，她也很滿意的。

    劉冬虹點點頭：“易陽同學的推薦非常真誠，看得出來駱落月同學在平視的學習和生活中給易陽同學的影響巨大。是這樣的，你只要付出了，總有人能夠看得到……嗯，我同意易陽同學的推薦，那么就確定駱落月同學為我們班學習委員的候選人……大家有沒有意見？”

    老師已經(jīng)定了調(diào)子，誰好意思提反對意見？尤其是有資格競選的，必須是成績排在前五的尖子生。有意見也輪不到他們來提。

    而且，大多數(shù)人是希望駱落月當學習委員的……因為她平視自習的時候自己也玩兒，從來不會因為這個給老師告狀小九九，大家的想法都很樸素，誰當學習委員對自己有利，就選誰。

    于是，只有一個候選人的學習委員就被確定下來。

    接下來，是班長的候選。

    之前的班長是孫鵬，雖然掛著一個班長的名，其實在班上著實沒有什么存在感。而當不當班長，對于孫鵬來說沒什么意義……反而，當了一學期的班長，經(jīng)常被抓去打黑工，早就不想當了。

    又是無人舉手。

    劉冬虹目光在班上掃過……班長這個職務，在初中，其實要看你怎么想。從現(xiàn)實的意義上來說，的確是沒什么價值的。但是對于老師來說卻不是這樣的，一個優(yōu)秀的班長，還是能夠幫自己分擔一些壓力的……比如在組織一些大型活動的時候，如果班長有一定的組織能力，雖然不至于能讓班主任完全脫手，但是輕松肯定會輕松很多。

    之前對孫鵬是不太滿意的。

    她帶過的上一屆學生，那個班長就很有想法，協(xié)調(diào)和組織能力也比較出眾，相比之下，孫鵬一點班長的氣質都沒有。

    說到氣質……她不由得把目光看向了易陽。

    說實在的，這個班上只有易陽給她一種做事比較沉穩(wěn)周到的印象。

    “有沒有同學自告奮勇？”
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