第(3/3)頁 很好,這波袁老師的操作叫做,求錘得錘。 還是尼瑪雷神之錘。 原來這才是真正的節目效果! 還好彈幕的群嘲不會實時同步,不然袁青嵐大概要拂袖而去了。 “怎么樣?袁老師聽到了嗎?”王世風滿臉笑意。 “嗯。”袁青嵐陰沉著臉點點頭“王老師果然細致入微啊。” “袁老師謬贊了,要是您之前認真聽,一定也能聽得見。”王世風笑道。 以為王世風給了個臺階,袁青嵐正準備點頭稱是,忽然反應過來。 這好像不是好話啊。 而觀眾也聽得云里霧里,直到他們看后來營銷號截圖時才發現,剛才選手表演時,袁青嵐全程低頭不知道寫什么東西,根本沒有認真聽。 “直播節目要給觀眾們科普一下專業知識,其實有些困難,因為沒有辦法暫停和重播,不過我提議各位導師可以同步點評,比如選手哪里唱得好,哪里有問題,這樣觀眾更有代入感。”王世風提議道。 同步點評? 這又是什么新玩兒法?跟同聲翻譯差不多嗎? 這個提議讓幾位導師同時挑眉。 而主持人則把目標投向總導演,征求意見。 總導演猶豫了一下,同步點評這種玩兒法在直播節目中聞所未聞,可以說是開場先河了,但是在錄制類節目倒是很常見,一般都是用剪輯的方法把點評穿插在節目中,來展現效果。 這種方法在直播中肯定會讓觀眾有剝離感,無法沉浸享受演出,畢竟誰也不愿意聽歌的時候,有一群人一直在耳邊瞎嗶嗶。 但是今天不同,很明顯今天的觀眾,對于導師點評的好奇大于選手演唱了。 而且節目組臨時換了玩兒法,讓觀眾充滿了期待,讓選手倍感壓力,于是就會呈現不錯的節目效果和話題。 于是總導演點點頭。 讓他搞! 把氣氛搞起來! 董青花和章放等人也覺得有意思起來,甚至還被激發了一些勝負欲。 只有袁青嵐和烏燭騫臉色不太好。 之前還能用馬后炮的套路立一立專業的人設,但是現在同聲點評,就真的考驗專業程度和職業素養了,而且通過點評水平一下子就高下立判了。 而且還不能亂說,亂說要是說到常識性錯誤,后面被截cut放到網上,那人設直接爆炸了。 現在他們終于感受到了什么叫做,搬起石頭砸自己的腳。 不過節目進程并不會顧及二人的糾結,主持人繼續邀請第三位選手演唱。 同時觀眾們也都聚精會神起來,不是為了聽歌,是為了聽點評。 因為他們突然發現,看音樂選秀類節目,聽歌也就那么回事兒,真想聽點兒有意思的,還得聽點評啊! 觀眾們似乎發現了新的樂趣。 第三位選手是rap風格,一上來前奏就很燃。 “哦?伴奏有808鼓機的音色,編曲應該是擅長trap風的老師,而且還配合很多傳統樂器做混搭,很沖突感明顯。”前奏一響起來還沒五秒鐘,王世風就開口了。 觀眾們懵了。 ‘???’ ‘我們還沒開始呢,您已經聽到伴奏是什么樂器和風格了?’ ‘哈哈哈,烏燭騫現在的表情跟我一樣,同款疑問。’ ‘跪了.....十年來808聽眾,王老師竟然還懂rap,愛了愛了。’ ‘臥槽,兄弟們請把專業打在公屏上。’ ‘我的耳朵是不是廢了???’ ‘《明顯》....’ ‘有些人的耳朵是耳朵,有些人的耳朵只是聽響的,比如我,嗚嗚嗚,女媧不公平啊!’ ...... “選手的音感很好,開口音定的很準,氣也足夠,應該是科班出身。”章放也緊接著開口。 “選手用的是老派說唱,聽英文發音應該是個華僑,母語英語。”董青花也開口道。 “是,唱的很好,很有節奏。”葉娜臉上保持著笑容,強行插了一句。 “編曲加了傳統元素,有意思,高潮是不是用了古箏?還是古琴?”章放咧嘴笑道。 “是古琴,編曲很大膽,也挺有意思,董老師也是擅長rap和國風的,對這種融合有沒有感覺?”王世風甚至還能夠閑聊。 “以前想過,但是沒有合適的編曲,如果有機會一定要嘗試。”董青花笑道。 眾人你一言我一語的點評全程,不過主要就是王世風,章放,董青花以及另外一個助演在輪流點評,觀眾們聽得莫名熱血沸騰,感覺耳朵都忙不過來了。 第一次聽這種選秀節目,聽出了奧運會決賽的刺激感,生怕錯過某一個細節沒有聽到,腎上腺素蹭蹭往上沖。 等到歌曲結束,觀眾莫名有一種酣暢淋漓的舒爽感。 爽,太爽了! 這比華山論劍都爽! 不過轉頭一看,似乎全程都沒有烏燭騫袁青嵐的點評啊。 你們兩個為什么要劃水不說話? 裝高手? ..... 第(3/3)頁