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    第二天早上，李美娟一如既往的帶著自家龍貓到辦公室，然后很難得的首先開腔，提起昨晚發(fā)現(xiàn)的稀罕事，并聲情并茂描述了一下自家龍貓的聰明勁。

    說著的時候，還沒忘了拿出昨天晚上后來拍攝的幾小段視頻，逐一打開。

    好讓大家眼見為實。

    “還真是，大白爪子踩的那些題目你家閨女都做錯了，一次兩次可能是巧合，可是這么多次應該就不是巧合了。

    難不成大白真看得懂數(shù)學題？”

    “不會是你專門訓練的吧？”

    “我覺得不是，即便專門訓練也很難這么精準，除非把錯的都剪掉，只保留大白爪子踩對錯題的部分，對了，她閨女還得配合，不過視頻很連貫，看著并沒有什么剪輯痕跡，應該是直拍。”

    “大白竟然這么聰明！

    這已經(jīng)不是十以內(nèi)加減法了，我看網(wǎng)上一些說自家貓啊狗聰明的，大多也就只能計算一下十以內(nèi)的加減法，看來我昨天那話沒說錯，確實得趕緊讓你家大白上學了，別耽誤了回頭考大學。”

    “誒，咱們能不能驗一驗啊！”

    “比如出幾道題試一試，它不會寫字，但是咱們可以給它出些選擇題，靠運氣四選一次次選對也沒那么容易。”

    “我來出題！”

    因為有這么一件有趣的事，辦公室里的老師們幾乎都放下手里的活，十分積極且感興趣的圍到李美娟辦公桌邊。

    然后，有人伸手將曲潔從籠子里抱出來，還有人現(xiàn)場出題準備考驗曲潔。

    倒顯得李美娟像個外人。

    就差沒被擠出去。

    曲潔雖然覺得自己先前的操作可能有些急躁了，但倒也不怯場，畢竟出題的老師出的只是三年級小學生題目，又不是什么數(shù)學桂冠，哥德巴赫猜想，即便做對了，也沒什么驚世駭俗的，所以曲潔是理所當然的每一爪都踩中答案。

    引得在場老師驚嘆連連。

    “對了對了，都對了”

    “李老師，我覺得大白比網(wǎng)上那些以聰明出名的貓狗還要聰明，因為網(wǎng)上那些貓狗做題目都是人在讀題目，然后汪汪汪或，者喵喵喵的叫幾聲給答案。
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