第(1/3)頁(yè) 【萌學(xué)園校長(zhǎng)室】 “卜快老師，你這個(gè)新發(fā)明鑰匙，真的能幫大軍尋回記憶嗎？”帕主任坐在校長(zhǎng)的位置上看著卜快老師。 杰西站在卜快老師身旁。 “當(dāng)然，心靈鑰匙就是針對(duì)駛巻使下降，無(wú)法說(shuō)話行動(dòng)和喪失記憶的人所發(fā)明的，只要通過(guò)這把鑰匙，他腦海中的畫(huà)面就會(huì)投射出來(lái)。”杰西講解著手中的心靈鑰匙。 普莉絲老師坐在一旁聽(tīng)著。 魔力美眉站在普莉絲老師身旁。 “沒(méi)錯(cuò)，我經(jīng)過(guò)改良，這次一定沒(méi)問(wèn)題。” “等一下，改良過(guò)，那就說(shuō)之前有使用過(guò)，那效果怎么樣？”謎亞星看向卜快老師。 回憶： “呵呵呵。”大軍笑著。 心靈鑰匙投射出來(lái)的則是大軍在花叢中抓蝴蝶。 卜快老師滴下一滴汗。 門(mén)口突然傳來(lái)聲音。 “有人，壞我好事快走。”卜快老師看向門(mén)口回頭看了看穿白袍的人。 卜快老師和白袍人轉(zhuǎn)了一個(gè)身離開(kāi)了。 回憶結(jié)束 “結(jié)果不重要，重要的是研究的過(guò)程。” 帕主任有些疑惑。 杰西點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “總之開(kāi)始吧！”卜快老師看向杰西。 “是。”杰西點(diǎn)了點(diǎn)頭松開(kāi)手。 卜快老師將其握住然后放下手。 杰西手中的心靈鑰匙發(fā)出光芒。 杰西將手張開(kāi)。 心靈鑰匙投射出來(lái)的卻是大軍坐在豪華餐廳吃著炸雞腿和薯?xiàng)l。 大甜甜老師和謎亞星很是無(wú)語(yǔ)。 杰西看向卜快老師。 影像里大軍又喝下一杯果汁。 普莉絲老師和魔力美眉差點(diǎn)笑出來(lái)。 “怎么會(huì)這樣？難道又失敗了嗎？”杰西握緊心靈鑰匙看向卜快老師。 “我。”大軍想著什么。 帕主任站起身走向大軍：“大軍，你怎么樣？” 帕主任，卜快老師，杰西，普莉絲老師，魔力美眉看向大軍。 “我，我，我餓了。”大軍看了看帕主任又看向眼前的畫(huà)面。 卜快老師額頭上滑下三根黑線。 普莉絲老師和魔力美眉笑了出來(lái)。 普莉絲老師站起身挽起手：“卜快老師，我看你的實(shí)驗(yàn)是失敗了，盡投射這些無(wú)關(guān)緊要的畫(huà)面，浪費(fèi)大家時(shí)間。” “對(duì)啊！失敗了，失敗了啊！”魔力美眉笑著看了看普莉絲老師。 “我是不可能失敗，是你們不懂。”卜快老師向前走了幾步。 “明明就是失敗了，還不承認(rèn)。”魔力美眉看著卜快老師。 卜快老師用他那犀利的眼神看向魔力美眉。 “好可怕哦！”魔力美眉變回了洋娃娃。 普莉絲老師伸出手安撫著洋娃娃又看向卜快老師：“自己實(shí)驗(yàn)失敗就把事情怪到別人身上，真是太失禮了，我想我就不陪大家實(shí)驗(yàn)了，先告辭了。”她轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。 帕主任走向普莉絲老師：“哎呀！普莉絲老師，大家先冷靜一下，有話好說(shuō)，好吧！” 普莉絲老師指著帕主任，將他向后推了幾步：“你啊！穿太黑。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走出校長(zhǎng)室。 “我穿太黑。”帕主任指著自己：“這有什么關(guān)系，”他指著卜快老師：“他穿的不也是黑的嗎？” “哎呦！這個(gè)不重要了啦！”大甜甜老師看向帕主任：“我們不要管她，不要管她。”她扶了扶眼鏡框：“其實(shí)我跟謎亞星還有一個(gè)辦法。”她碰了碰謎亞星。 “對(duì)。”謎亞星拿出一本書(shū)。 “我們已經(jīng)找到了第一千零一種實(shí)驗(yàn)——秘方。” 帕主任看著大甜甜老師走向謎亞星：“這，就這樣一本書(shū)。” “對(duì)啊！”大甜甜老師拿起謎亞星手中的書(shū)：“還是謎亞星聰明，既然可以在校史室里找到耶！”大甜甜老師想打開(kāi)書(shū)。可是卻無(wú)法打開(kāi)。 謎亞星看著大甜甜老師想說(shuō)什么。 帕主任看著大甜甜老師有些疑惑。 “這本書(shū)到底要怎么開(kāi)啊？”大甜甜老師看著手中的書(shū)。 “不就是一本書(shū)，這樣也打不開(kāi)。”帕主任拿起大甜甜老師手中的書(shū)，嘗試打開(kāi)卻也打不開(kāi)。 大甜甜老師扶了扶眼鏡：“那你開(kāi)。” 謎亞星看著帕主任想拍他的肩膀，他有些無(wú)奈開(kāi)口：“帕主任，還是交給我來(lái)吧！” 謎亞星雙手拿著書(shū)按了一下中間才將其拿了出來(lái)：“是，這樣子開(kāi)的。” “謎亞星，你真的太聰明了耶！”大甜甜老師看著謎亞星。 這一次謎亞星并沒(méi)有像以前那樣開(kāi)心和自豪，而是愣在原地。 “我覺(jué)得萌學(xué)園再也沒(méi)有第二個(gè)跟你一樣聰明的人了。”大甜甜老師看著謎亞星。 回憶： 第(1/3)頁(yè)