346.學生教成老師-《穿越后在星際養靈植》
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“最好是你能夠在教會金球球藏本體這個技巧的同時,也教會它要如何教給其他靈植精靈……如果卜卜你覺得沒有這個把握,那就再等等。”蘇落從一開始的想法就僅僅只是把這個方法教出去,但她不會說把這份責任壓在自己或者卜卜身上。
蘇落還好,她自己是個理智的人,不會將這種壓力強加在自己身上,但卜卜不一樣。
它也只是一只普通的靈植精靈, 沒有必要為了其他靈植精靈過多的犧牲自己的時間精力。
當然,卜卜可能會愿意犧牲,但蘇落不希望這樣。
卜卜的愿意出于它的善良,蘇落不希望它有過多的壓力,更擔心在教學過程中,發生什么其他事情, 讓它的善良成為累贅。
比如和某些靈植精靈產生矛盾——雖然她知道以自家卜卜的性格肯定是不會自動挑事兒的,但難保其他靈植精靈不會。
初生的靈植精靈本性善良,但它們的主人卻是千人千面,之前的商標事件可不就是兩位靈植師的陰謀嘛!
雖說他們倆也是被利用了,但他們若是沒有害人之心,也不可能被利用。
而靈植精靈又與主人緊密相關,極其容易從一張干凈的白紙被染成其他的顏色……萬一有其他靈植師指使了什么,那到時候后悔都來不及了。
所以她希望卜卜只要教會一只,然后再讓這一只去教會其他靈植精靈就好了。
如果無法做到教會一個‘學生’,然后讓這個學生當‘老師’,再去教更多的學生,蘇落會像她所說的一樣,再等等。
等到卜卜有這個把握可以把學生教成老師為止。
卜卜微微皺眉,然后遺憾搖頭,‘我先試試教福寶它們,等它們學會了再來找主人。’
蘇落沒有繼續這個話題,同樣摸摸卜卜的腦袋后,就讓它去找其他精靈玩了。
……
……
轉眼間,兩天的時間過去了, 蘇落收到了來自副會長的消息。
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