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    總之，排除掉無(wú)關(guān)的記憶，宇智波斑的名字的確是在我的記憶中出現(xiàn)且存在的。

    至于為什么，我記憶中的宇智波斑和千手柱間口中的宇智波斑仿佛是兩個(gè)不同的人，大概是中間出了什么無(wú)可挽回的變數(shù)吧。

    我又想起了千手柱間眼中閃爍的光——他似乎是孤獨(dú)的，但他本可以擁有不止一個(gè)同行者。

    在扭曲與混亂中誕生的世界樹(shù)，深入土壤，明顯帶著把地面翻過(guò)來(lái)的意圖的深根，以及不斷向天探去，足以遮天蔽日的樹(shù)冠。

    以及樹(shù)冠下，那雙明顯被我一句話點(diǎn)亮的眼睛。

    我突兀而堅(jiān)定地做了出一個(gè)決定。

    我想到我該做什么了！

    既然都來(lái)到這個(gè)時(shí)代，我也的確看不慣這個(gè)世界，那不如就做點(diǎn)以前想做而沒(méi)做的吧。

    比如說(shuō)，去見(jiàn)一見(jiàn)，這個(gè)我意義上的祖先，曾經(jīng)的夢(mèng)想家，未來(lái)的……一無(wú)所有之人。

    地點(diǎn)就定在南賀川，既然上次能撞到一只宇智波泉奈，應(yīng)該也能蹲到一只宇智波斑。

    我今年十二歲，忍者學(xué)校十二歲畢業(yè)，雖然我連學(xué)校的大門(mén)都沒(méi)踏進(jìn)過(guò)，不過(guò)如果非要找個(gè)明面上的理由的話，不如就把這次行動(dòng)當(dāng)作忍者學(xué)校還沒(méi)入學(xué)的編外生特殊畢業(yè)考試好了……不不不，考慮到千手柱間指導(dǎo)得盡心盡力還沒(méi)收我分文，就把這個(gè)當(dāng)做回禮也行。

    嗯嗯，決定了，如果這次行動(dòng)失敗了就用考試做理由，如果成功了就是一個(gè)禮物。

    接下來(lái)，我有足夠長(zhǎng)的時(shí)間，去慢慢地等候一場(chǎng)相遇。

    在這混沌的時(shí)代，我將作為未來(lái)者，握有通往其實(shí)并不是那么正解的，唯一的鑰匙。

    我的存在并不是為了告訴他們答案是什么，而是要讓他們知道：答案，是存在的。

    “啪嗒。”

    我的手指微動(dòng)，一簇火苗自手中燃起。

    與其詛咒黑暗，不如化身光源。

    這個(gè)世界壞透了——不對(duì)。

    應(yīng)該說(shuō)，我將見(jiàn)證你改變它，我將幫助你改變它，即便你對(duì)此一無(wú)所知。

    ——即便，那不過(guò)是微弱的燭火。


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