第(3/3)頁(yè) 靈力雖然不能從外界進(jìn)入身體,但是可以經(jīng)由人為的運(yùn)氣而在外界憑借某一載體肆意流動(dòng)。這種方法和修行者釋放自己的靈力是異曲同工的,只要腦海中想著要把某些地方的靈力運(yùn)送到另一處,在擁有載體的情況下,便能順利實(shí)現(xiàn)。 引動(dòng)靈力的方法,屠奕已經(jīng)教給吳信羽過(guò)了,并且他也確實(shí)學(xué)會(huì)了。 此刻他正在催發(fā)護(hù)符內(nèi)部的靈力,嘗試著沿自己的身體緩緩流動(dòng)到另一只手上來(lái)。 這種做法難度極大,而且對(duì)身體也有非常劇烈的負(fù)面影響,因此以往的考生抑或是考官都沒(méi)有想到過(guò)這種作弊的方法,但是現(xiàn)如今他不得不臨時(shí)使用這種變態(tài)的招數(shù)。 吳信羽幾乎用盡了全部力氣,才勉強(qiáng)讓那塊護(hù)符發(fā)出一絲絲極其微弱的光亮。 隨后。 頃刻間大放異彩。 發(fā)出光亮之前,猶如搭建兩只手之間的橋梁,非常困難,但是一旦搭好以后,靈力便會(huì)暢通無(wú)阻地源源不斷涌入護(hù)符。 吳信羽也通過(guò)了。 隨后,他雙腿一軟,暈倒在了屠奕的懷里。 …… 帝都學(xué)院的內(nèi)閣藏書(shū)館有著成千上萬(wàn)的古書(shū),以各種高階招式為主,幾乎所有內(nèi)閣弟子都會(huì)取走一本自己想要學(xué)習(xí)的招式,所以藏書(shū)館的架子基本上都是空空如也。 有個(gè)少女正在隱秘的某處翻閱著其中一本書(shū)。 這本書(shū)很厚,她已經(jīng)幾乎看了整整三天了,但還是只讀了一半不到。 這本書(shū)叫作《流云劍訣》。 《流云劍訣》的作者,是傳說(shuō)中的那位圣人。 那位直接促使帝都學(xué)院成立的圣人。 林風(fēng)。 當(dāng)年大戰(zhàn)后,林風(fēng)和樹(shù)精一同消失在了火海中,最后廢墟里剩下的,僅僅是那把他平日帶在身邊的劍而已。 那把劍叫作流云劍,現(xiàn)在就封存在帝都學(xué)院內(nèi)閣深處的流云樓,而流云樓又由一位老宗師坐鎮(zhèn)看守著。 和流云劍一同留存于世人的,還有他戰(zhàn)前就撰寫(xiě)的這本《流云劍訣》,就放在他家中的桌上,除此便再無(wú)他物。不過(guò)這些都是題外話。 少女的眼皮有些不受自覺(jué)地耷拉了下來(lái)。 今天就到這吧,她如是想著,緩緩起身,把書(shū)放回書(shū)架,伸了個(gè)懶腰。 藏書(shū)館的窗戶邊有只白色的貓?zhí)顺鰜?lái),竄進(jìn)草叢消失不見(jiàn)了。 …… 吳信羽不知道自己是怎么回到客棧的,但是大概能想象得出過(guò)程。 屠奕的雙手青筋暴起,還有些紅腫,肩部也有明顯的勒痕。 “我合格了嗎?” “嗯,還好你暈倒的時(shí)候因?yàn)殪`力阻塞的緣故導(dǎo)致手上的肌肉僵直,不然那塊護(hù)符可就掉出來(lái)了。”屠奕說(shuō)著,一邊揉搓著自己的肩膀,顯然還是有些難受,“啊,考官還說(shuō)你很厲害呢,我也記得當(dāng)初放進(jìn)去的沒(méi)有那么多,沒(méi)想到被你這么一折騰竟然比原先多了快一倍了誒。” “真的嗎?”吳信羽難掩雙眸中的閃光,興奮地問(wèn)道。 “喂,我先勸你可別想著一直用這種方法修行啊,你看看你剛才狼狽成什么樣。” 還害得我為了把你帶回來(lái)丟盡了臉。 “我看,他這種動(dòng)用靈力的方法,也自有傳統(tǒng)方法比不上的好處。” 窗臺(tái)外,有聲音傳來(lái)。 二人一齊看向那邊。 那是一只白色的布偶貓。 第(3/3)頁(yè)