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    汪婭記得在還在上學(xué)的時(shí)候，班上有個(gè)女孩突然就搬家轉(zhuǎn)學(xué)了。

    那個(gè)女孩很乖巧懂事，年紀(jì)不大可做任何事都很用心，因此也很得到老師的信賴。

    可是不知道從哪天開始，她就成了班上同學(xué)們針對(duì)的對(duì)象。

    她沒有做錯(cuò)任何事，可對(duì)方總能找到借口欺負(fù)她，然后看著她狼狽的樣子哈哈大笑，就像欺負(fù)人這件事能燃起他們生命的全部活力。

    直到有一天，她在爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，不小心把其中一個(gè)同學(xué)推下了樓梯。

    汪婭跟他們?nèi)魏我粋€(gè)都不熟，有人被推下樓梯的事情也是聽同桌說的。

    同桌還悄悄地告訴她，那女孩沒有驚慌失措，而是笑了。

    汪婭不知道這件事是不是別人杜撰的，總之她再也沒有見過那女孩。

    可后來有空的時(shí)候她也會(huì)思考，女孩之所以搬走，到底是因?yàn)椴幌朐俦黄圬?fù)呢，還是因?yàn)橄胪浲迫讼聵沁@件事呢？

    汪婭把目光從頂樓的門上移開，雙手抱在胸前，神情平靜。

    這時(shí)，黑銘放下手機(jī)，說，“我已經(jīng)跟他們都聯(lián)系過了，段長(zhǎng)文說他們會(huì)盡快趕過來，不過可能會(huì)超過一個(gè)小時(shí)。

    楊峰那邊到現(xiàn)在都沒回話，十有八九是被戰(zhàn)傀纏上還脫不開身。

    也就是說，最好的情況就是我們能有五個(gè)人。”

    黑銘很少這樣大段大段地說話，從這一點(diǎn)上汪婭能看出他現(xiàn)在其實(shí)很緊張。

    但在現(xiàn)在這種情況下，誰(shuí)能不緊張呢？汪婭自己也緊張。

    她原地跳了兩下，盡量讓身體不要那么僵硬，然后再抬起頭，神色就已經(jīng)恢復(fù)如常。

    接著她將門鎖從里面卡住，然后轉(zhuǎn)過身催促：“別傻站在門口了，趕緊到下面去。”

    黑銘還沒從緊張中恢復(fù)過來，仰著冷峻的臉問，“為什么要下去？一個(gè)小時(shí)足夠我們?cè)陂T口布置很多東西了。”

    “一個(gè)小時(shí)？你別想多了。”汪婭打斷了他的幻想，然后解釋：“他為什么不直接下樓來？因?yàn)樗篮芏嗳艘黄鹣聵且欢〞?huì)被我們察覺到動(dòng)靜。

    他故意留給我們回旋的余地，是因?yàn)樗廊说牧痈跃褪俏ｋU(xiǎn)沒有臨到頭上就會(huì)心存幻想，而一旦心存幻想也就不會(huì)拼命反抗了。

    只要他覺得我們放松了警惕，就會(huì)馬上破門而入。”

    黑銘沉默了一會(huì)兒，最后也跟著下了樓。
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