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    “今天留什么作業(yè)了？”

    當(dāng)這句用紅色字體發(fā)出的話出現(xiàn)在屏幕上時，原本討論的熱火朝天的群頓時鴉雀無聲。

    “今天死的可真慘，腦漿都摔出來了。”紅顏色的字體依舊不斷地浮現(xiàn)在屏幕上。

    發(fā)出這條消息的，正是李天鵬！

    我額頭滲出一層冷汗，身后感覺涼颼颼的，渾身發(fā)冷。

    “你是誰？”

    群里能沉默了半分鐘，梁宇率先開口道。

    “我當(dāng)然是李天鵬啊。”

    梁宇沉默。

    可能是緩過來勁了，群里的同學(xué)不斷發(fā)著驚恐的表情。

    “不可能的，李天鵬明明死了，你到底是誰？（驚恐）”

    “別嚇我，我害怕（驚恐）（驚恐）”

    “肯定有人上李天鵬的號故意嚇人（憤怒）。”

    其實我也認為可能有人故意上李天鵬的號出來嚇人。不過，有誰那么無聊，又有誰敢上死人的號呢？

    “李天鵬同學(xué)，下次希望你能認真完成作業(yè)。”很快，屏幕上又出現(xiàn)了一句紅顏色的標志性字體，竟然是班主任發(fā)的消息。

    這就有點嚇人了，要知道這群是我們私下建的。因為建群的功能之一就是方便抄作業(yè)，所以根本就沒拉班主任進來，可現(xiàn)在班主任竟然在群里說話了。

    “好的，老師，這次給您添麻煩了（害羞）。”李天鵬說道，雖不清楚現(xiàn)在到底什么情況，不過姑且就稱他是李天鵬吧。

    “沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的（微笑）。”班主任說道。

    看見眼前堪稱恐怖的對話，我心里有些沉重。

    如果說，李天鵬的號可能是別人上的，那和他對話的班主任是怎么回事？

    正當(dāng)我沉思時，發(fā)現(xiàn)有人邀我進群，邀請人是班長梁宇。

    我看了一眼建群時間，是今天建的，也就是說剛建的了？

    一進群就看到鋪天蓋地的消息發(fā)了出來，幾乎都是在問高展怎么回事，班主任怎么進群了之類的問題。

    高展為人很正直，所以人緣也比較好。

    原來那個群就是他建的。

    “高展，怎么回事，班主任怎么進群了？”梁宇問道。

    “我也不知道怎么回事，我根本沒拉她啊”高展說道。

    “那會不會是哪個管理拉的？”有人問。

    “不會。當(dāng)初我怕有人濫用管理的權(quán)利胡亂踢人，壓根就沒設(shè)管理。”高展很快的回復(fù)道。

    “那有沒有可能是誰上你號了？”我問道。

    “我號從不外借”高展回答道。

    “那有沒有可能你被盜號了？”“會不會是有人偷拿你手機了？

    “這我上哪知道去！！（郁悶）（郁悶）”高展委屈的發(fā)了兩個表情。

    其實看到這兒我覺得班主任是自己進來的可能性很大了。

    聯(lián)系一下今天發(fā)生的詭異事情，李天鵬莫名其妙的就自殺了。如果這件事真是班主任干的，那似乎她未經(jīng)同意就進群也不太讓人難以理解了。
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