第三章 死人好友-《死亡作業(yè)》
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我昨天晚上沒(méi)怎么睡好覺(jué),現(xiàn)在特困。我就跟張昊說(shuō):“我先睡會(huì),語(yǔ)文課叫我。”
我感覺(jué)似乎就過(guò)了不大一會(huì),張昊就給我叫醒了。
“醒醒,班主任來(lái)了”
我一激靈,唰一下就抬起了頭,困意瞬間消失。
“噔噔”一連串的腳步聲響起,腳步聲每響起一聲,我的心就跟著顫一下。
很快,上課鈴聲響起,班主任又準(zhǔn)時(shí)的踩著鈴聲走進(jìn)了教室。
班主任進(jìn)來(lái)以后,先是環(huán)顧了一圈,然后將視線放在了賈靜身上。
“賈靜還是那么讓人滿意。不錯(cuò),繼續(xù)努力!”班主任走到賈靜身邊,稱贊了賈靜一下,然后竟然伸手拍了拍賈靜的肩膀。
感受到肩膀上傳來(lái)的冰冷,賈靜幾乎要被嚇的暈厥過(guò)去。
賈靜感覺(jué)自己的心跳和呼吸都要停止了,過(guò)了幾秒鐘,才顫抖著說(shuō)道:“謝謝謝老師。”
“嗯。”班主任滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在后面都有種渾身發(fā)冷的感覺(jué),更別提賈靜了。
此時(shí)賈靜死死的低著頭,絲毫不敢抬頭,因?yàn)榘嘀魅尉驮谒拿媲啊?
雖然看不到她的臉,不過(guò)我估計(jì)應(yīng)該被嚇得夠嗆。
班主任又慢悠悠的走回到了講臺(tái)前,目光緊盯著我們。
班主任應(yīng)該是掃視著我們的,但我偏偏感覺(jué)她的視線好像只盯著我一個(gè)人,也不知道其他人有沒(méi)有這個(gè)感覺(jué)。
看見(jiàn)我們都驚恐的低著頭,班主任滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后在黑板上留了作業(yè)。這次我注意到了,班主任留作業(yè)的方式很簡(jiǎn)單,只是用手在黑板上輕拍一下,黑板上很快就浮現(xiàn)出猩紅的作業(yè)。
見(jiàn)狀,我們紛紛拿出手機(jī),一連串的拍照聲響起——
王威摸林敏的胸一分鐘,否則將要受到懲罰。
留完作業(yè),班主任向來(lái)不會(huì)磨蹭,轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了教室。
王威,名氣看上去很是威風(fēng),但本人其實(shí)是一個(gè)很老實(shí)的男生。
而林敏的名字出現(xiàn)就讓人有些意外了,因?yàn)樗皇俏覀儼嗟膶W(xué)生,而是我們班的政治老師。
林敏很年輕,也就二十四五歲,是個(gè)很漂亮的女老師。
讓王威去摸政治老師的胸長(zhǎng)達(dá)一分鐘這可真是要了王威的命了。
當(dāng)然,不摸也得要了王威的命。
我回頭看了一眼王威,他的臉色很難看,也不知道在想些什么。
政治課是上午第五節(jié)課,也不知道王威想怎么做,前面幾節(jié)課就看他坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。
第四節(jié)課下課王威急沖沖的跑出去了
經(jīng)歷了初始的恐懼,眾人也都平靜了下來(lái),畢竟這兩天發(fā)生的事太多了,我們已經(jīng)練就了一個(gè)強(qiáng)壯的心臟。
看見(jiàn)王威跑了出去,教室響起了討論聲。
“你們說(shuō)林敏那兒有多大?”“我猜有d。”“嘁。真是便宜王威那個(gè)慫包了。”“咦?王威怎么出去了。”“不會(huì)是怕了吧,哈哈。”
過(guò)了一會(huì),王威又急沖沖的跑回來(lái)了。
很快,上課鈴聲響了,林敏走進(jìn)了教室。
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