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    自習(xí)室，靠近最后一排，陸離，喻婉靈，還有海妮，三人坐在一起，正對(duì)著電腦指指點(diǎn)點(diǎn)的呢。

    這是喻婉靈根據(jù)陸離所說(shuō)的、所唱的，制作出來(lái)的樣品。

    此時(shí)陸離和海妮一人一個(gè)耳機(jī)，正認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著。

    越是往下聽(tīng)，陸離就越覺(jué)得詫異，因?yàn)檫@編曲和自己之前聽(tīng)的原曲并沒(méi)有什么太大的區(qū)別。

    陸離對(duì)這喻婉靈那真的是刮目相看啊，說(shuō)實(shí)在的，之前雖然知道這喻婉靈是學(xué)音樂(lè)的，但沒(méi)想到她會(huì)這么厲害。

    陸離只是說(shuō)了一些記憶中的曲子，這喻婉靈就能還原的如此逼真，真的是非常厲害了。

    這海妮也是學(xué)過(guò)音樂(lè)的，在聽(tīng)到這歌曲的時(shí)候，也和陸離一樣，非常震驚于這喻婉靈的才華的。

    當(dāng)時(shí)聽(tīng)陸離說(shuō)他有首歌，還以為是陸離寫(xiě)的呢，但現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該是這個(gè)漂亮的小姐姐寫(xiě)的了。

    也難怪海妮會(huì)有這種想法了，一方面這歌是喻婉靈重錄的，已經(jīng)不是之前陸離唱的那個(gè)了，另一方面，則是這首歌曲太棒了。

    對(duì)陸離了解比較深刻的海妮，可不相信對(duì)音樂(lè)一知半解的陸離能寫(xiě)出這種歌曲。

    于是，先入為主的海妮便自動(dòng)將這首歌安排到了喻婉靈的頭上了。

    喻婉靈也是非常的震驚的，但喻婉靈震驚的不是陸離的音樂(lè)，畢竟這音樂(lè)，在之前就已經(jīng)震驚過(guò)了。

    這喻婉靈震驚的是海妮，本來(lái)喻婉靈對(duì)自己的長(zhǎng)相什么的都非常的自信，但看到海妮后，便有些不自信了。

    當(dāng)然了，這喻婉靈的不自信，并不是對(duì)自己相貌的不自信，而是對(duì)陸離的不自信了。

    本來(lái)喻婉靈就對(duì)陸離有幾分好感的，這陸離又寫(xiě)出了這樣一首歌，那好感是突飛猛進(jìn)啊，甚至是有些喜歡了。

    對(duì)于追求陸離，喻婉靈那可是相當(dāng)?shù)淖孕牛蛻{本姑娘這長(zhǎng)相，勾一勾手指，這陸離小相公還會(huì)不自投羅網(wǎng)么？

    但今天看到海妮后，這喻婉靈便有些不自信了。

    盡管陸離和海妮并沒(méi)有做出情侶間的那種互動(dòng)，但處于半戀不戀狀態(tài)的喻婉靈，也是愛(ài)胡思亂想的。

    這陸離和這個(gè)漂亮的小姐姐是不是在談戀愛(ài)啊，你看這眼神，還有這肢體接觸，這也太自然了吧。

    陸離并沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在的自己竟然成為了搶手貨了。

    這可能就是讀書(shū)帶給陸離的好處吧。
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