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第10章 奧賽班老師的邀請-《學霸之巔》


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    徐佑之前幾乎就沒想過競賽的事情。而當這個遙不可及的機會,出現在徐佑面前時,徐佑只想好好的去把握它。

    陸知瑤卻是有些抗拒的意思,似乎對參加競賽并沒有興趣。

    “你們可能也了解一些,現在的競賽,沒有以前容易獲得保送和降分了。當然,我們的目的也不一定完全是保送和降分,能夠有這樣的經歷,對你以后肯定是會有幫助的。”

    接下來,高尚給徐佑和陸知瑤大概介紹了競賽的一些好處。

    首先,最好的結果,自然是進入國家集訓隊,獲得保送高校的資格。

    當然,進入國家集訓隊,是一個非常非常困難的事情。

    每年,也只有260名同學,有這樣的機會。

    數學60人,其他理化生信各50人。

    其次,獲得國銀以上,可以入圍各高校的強基計劃。

    強基計劃,即基礎學科招生改革試點,是一項從2020年起開展的招生計劃。

    徐佑聽著高尚的講述,大概理解為高考之外的,考取高校的另一種方式。

    聽起來,有點像之前的自主招生。

    當然,即使考不到國銀以上,也并不是沒有意義。

    如果高考成績足夠高的話,也可以憑借高考成績,入圍強基計劃。

    這個時候,競賽的成績可以作為加分項。

    前提是滿足對應高校的要求,最好是省一以上。

    也有一些稍差的學校,甚至省三就可以獲得強基的加分。

    除了對于考大學有好處之外。

    獲得競賽獎,也可以豐富自己的簡歷,成為之后找工作的加分項。

    退一步講,即使拿不到獎,通過準備的過程,也是可以學到很多東西的。

    聽著高尚的講述,徐佑對于參加競賽報名越來越感興趣了。

    但陸知瑤似乎興趣不大,只想趕緊等高尚講完,回去自己學習。

    “當然,最后你們報不報名,還是回去跟家長好好確定一下。這兩天就和爸媽商量一下吧,過幾天我再和你們確認哈。”

    終于被高尚放了回去,陸知瑤總算松了一口氣。

    看陸知瑤的樣子,應該是不想報名競賽的。

    徐佑卻是已經基本確定自己的想法。

    “報,一定要報!”

    以徐佑現在的物理水平,高中階段的物理已經問題不大。

    距離高考還有將近一年的時間,如果只用來準備高考,那自己深度學習時間實在是有些浪費了。

    通過這么多天的學習,徐佑越發的感受到了物理學的美妙。

    對于自己這次96分的成績,徐佑并沒有感到自滿。

    徐佑知道,現在的自己,最多也只是對物理學掌握了一些皮毛而已。

    要真的想達到一定的高度,還有太多的東西要徐佑去學習。

    “徐佑,高老師剛才跟你們都說什么了啊?”


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