第(2/3)頁(yè) “嗯,不好意思老師,我趕時(shí)間。” 雖然沒有全都做出來,但徐佑還是有自信,自己進(jìn)入省隊(duì)基本是沒問題的。 見有人提前交卷,不少考生的注意力都被吸引了過去。 這不就是那個(gè)連訓(xùn)練營(yíng)都沒參加的那個(gè)學(xué)生嘛? 此時(shí),在他們的心里,都有一個(gè)比較統(tǒng)一的想法。 這個(gè)學(xué)生,一定已經(jīng)放棄了數(shù)競(jìng)。 不參加訓(xùn)練營(yíng),選拔考試還提前交卷。 怎么看來,都是非常消極的態(tài)度。 不過這樣也好,對(duì)他們來說,也算少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 收上徐佑的卷紙之后,監(jiān)考老師從頭瀏覽了起來。 因?yàn)槭莾?nèi)部的考試,這位老師就是寧江省數(shù)競(jìng)的教練之一。 看著看著,老師突然眉頭一皺。 “這孩子……做得還不錯(cuò)啊!” 雖然明顯能看得出,徐佑好像沒有經(jīng)過什么專業(yè)訓(xùn)練一樣,做題全都是野路子。 但只要過程是正確的,且解答方法沒有超綱。 那就完全可以拿到分?jǐn)?shù)。 即使以徐佑的這套試卷來說,大概也就國(guó)銀的水平。 但已經(jīng)超過了大部分在訓(xùn)練營(yíng)里接受兩周特訓(xùn)的隊(duì)員了。 “王老師,這孩子答得怎么樣啊?” “進(jìn)省隊(duì)基本穩(wěn)了。聯(lián)賽全省第八名,這張卷紙基本也是班里前十的水平了。” “不會(huì)吧,這孩子不是一直在物競(jìng)隊(duì)嗎,怎么還有時(shí)間學(xué)數(shù)競(jìng)啊?” 王老師抬起頭,與水平線成45°角仰望道: “或許,這就是天才吧。” 從寧江大學(xué)出來后,徐佑立馬又打了個(gè)車,趕往了盛城大學(xué)。 終于趕在中午的時(shí)候,徐佑回到了盛城大學(xué)。 見到徐佑回來,胡書城也是一臉詫異。 “回來這么早?不是考四個(gè)半小時(shí)的嘛?” 胡書城看了眼時(shí)間,現(xiàn)在考試可還都沒結(jié)束呢。 “嘿嘿,想早點(diǎn)回來,不耽誤下午的課,就提前交卷了。” “哎呦,徐佑你小子也會(huì)提前交卷啊,還真不像你性格。” 在胡書城的印象之中,徐佑連預(yù)賽可都是要答到最后一分鐘的。 第(2/3)頁(yè)