第(2/3)頁 陸時羨:很簡單,其實每一個項目的啟動都不會只是頭腦一熱,如果最后不能取得某種程度上的成功,就代表最開始的方向就錯了。 其實很多時候,我們并非是一次性就能成功,不是外界看上去我們每次都能成功,好像很簡單的樣子。 成功其實并不容易,要抱著最細致和嚴謹態度對每個研究環節把好關,不能一味的冒進求快。 所以在我看來,對的方向和踏實的腳步才是前往終點最快的路徑。 說到這里,黃記者一邊鼓掌,問到了最后一個問題。 黃記者:縱觀你的所有學習和研究經歷,你覺得哪段時間最讓你印象深刻,對你有什么影響? 陸時羨:這其實是兩個問題,我也分成兩個部分來回答。 在我的學習經歷中,最讓我難忘的應該是準備生物競賽的那段時間,我很感謝當時我的競賽老師。 現在回望過去,她教我的東西雖然非常淺顯,但卻為我在今后打下了堅實的知識基礎,并且讓我養成了自主學習的好習慣。 在我的研究經歷中,最讓我難忘的還是ucd時期的“依米項目”,這段經歷對我而言非常重要。 不僅給我帶來了兩篇cell論文,一篇cell封面文章,最重要的是教會我如何帶領一個團隊走向成功。 黃記者:感謝你的配合,最后我想問一個不算問題的問題。 請問你對現在的年輕人有什么建議? 陸時羨:我建議不要給年輕人建議。 因為年輕人是未知命題,不應該被定義! 黃記者:...... 到這里,陸時羨的任務就已經全部完成。 陸時羨帶著植物學會的人員,一起將勒溫送上回密蘇里州的航班。 臨行前,勒溫對此次交流活動的成果感到很滿意。 “算起來,我已經有十多年沒有來這里了。” “華國這十年,我看到了這里日新月異的變化,也看到了令人矚目的成就。” “這里美麗獨特的植物、這里的山水林田湖草沙、這里多彩多樣的生態畫卷,給我留下了深刻的印象。” “這是一項輝煌而又偉大的成就,不應該被遺世獨立。“ “它值得被更多人看見和銘記。” ...... 勒溫雖然離開了,但也帶給所有人一個好消息。 第(2/3)頁