第(1/3)頁

    似乎扯遠了，現在最重要的是回答這位評委的問題。

    “我想強調的一點的是，并不是加入其他高校，我依然是燕京大學的學生，這毫無疑問。”

    “另外我想說，任何事情講究天時地利人和才能取得成功。”

    “天時是這個國家級項目的出現，它鼓勵許多研究團隊能夠將我提出的這個概念繼續圓滿下去。”

    “地利是華農大學正好處在北鄂省，擁有優越的區位優勢和便利的實驗條件。”

    “人和是課題組里面的人都有著同一個目標，并且不懈為之去努力，有勁往一處使。”

    說到這里，本來也就結束了。

    但陸時羨覺得有必要說一句，哪怕他會得罪這個評委，哪怕他的看法與現在的主流觀點有些沖突。

    “最后，我個人認為一所高校頂不頂級，我說了不算，您說了不算，排名說了也不算。”

    “所謂排名只是評估大學的一個側面，并不能反映一所大學的全貌，我們也不應該被排名迷惑了雙眼。”

    “與其被排名榜單綁架，不如增強學科建設自信和辦學定力。心無旁騖聚焦精力與重心到自身優勢領域、特色方向的創新與突破上，一些排名看起來很低的高校也未必不能成為世界一流名校。”

    此言一出，陸時羨能夠看見這位評委的臉色鐵青。

    而現場也陷入了一片靜謐之中。

    顯然陸時羨的言論引起了大多數人的不適。

    畢竟在燕大，擁有優越感的人只會更多。

    第二排貴賓席中。

    一位原本面色嚴肅的老者卻忽然笑了。

    “果然跟上次一樣，他還真是敢說啊！”

    “在燕大的地盤上，這不是砸自己的鍋嗎？”

    旁邊一位看起來年紀與他相仿的老教授聞言也笑了。

    “這小子就是這樣，沒大沒小的。這是他該說的話嗎？”

    “要不回頭我跟他說道說道，最近我忙著參加car-t臨床試驗，都沒時間管他。”

    老者只是微微搖頭：“能夠為團隊辯護并且說出這句話，說明他沒有考慮這么多，證明他的心思都放在了研究上面。”

    “本心澄澈，這是一個好苗子啊。”

    “難聽的一般都是實話,但好聽的可不一定。”

    “他說的未必沒有道理。當了這么多年校長，高校為了爭世界排名，什么荒唐事，我沒見過?特別是留學生那一塊。"

    “為了爭一個所謂的頂級大學名頭，排行榜單五花八門、考核指標紛繁復雜，浮躁、功利的風氣，讓學校、教師和學生都不堪重負。”

    老者頓了一下，微嘆一口氣，繼續說道。

    "我有預感，可能以后就要跟他說的一樣，高校逐漸回歸教育的本質，辦好具有我國特色的高等教育，而非一味追求什么洋榜。”
    第(1/3)頁