第(3/3)頁

    “之前你應該上過小宋的實驗課了，你對細胞生物實驗掌握情況怎么樣？”馬玉恒不是他這門課的授課老師，所以問起他現在的情況。

    陸時羨思考了一下自己的情況，說道：“基本的操作會一點，但是實驗時間太短了，印象不是很深刻，對儀器也不是很了解。”

    聽到他的話，馬玉恒呵呵一笑。

    “燕大能有這個條件已經不錯了，你居然還嫌操作時間少。”

    “研究細胞涉及到的幾大實驗環節，你都清楚嗎？”此刻，馬玉恒居然進入了教學模式，直接開始了提問。

    雖然陸時羨對微觀實驗不太熟練，可是這些他還是清楚的。

    “應該是獲取制備、培養、分離、凍存以及分析等環節。”

    馬玉恒聽完點點頭，然后指的一臺橙黃色的儀器說道：“這是來自徳國miltenyi（美天旎）公司的genltemacs自動溫和組織處理器。”

    “優點是比較方便和安全，一臺機器能夠支持兩種應用，c管能夠分離獲得單細胞懸液的，m管則是能夠制備亞細胞物質。”

    這臺儀器他已經用過不少次了，操作確實不難，只是只知道怎么用，但是不可能做到像馬玉恒一樣，對儀器如此熟悉。

    “你猜這么一小臺儀器多少錢？”馬玉恒露出一絲促狹的笑容。

    陸時羨都不用想，反正涉及到從國外進口的儀器，一個字貴就完事了。

    不過又想到這臺儀器體型小，容易便攜。

    而且獲取單細胞懸液并不是什么高精尖的技術，甚至他用手工就能做到。

    所以他根據推測，盡可能高的猜了一個數字：“10萬？”

    聽到陸時羨的猜測，馬玉恒哈哈直笑：“十萬只能買最差的，燕大購置的是最高端的，購價二十五萬。”

    此言一出，陸時羨就咋舌不已。

    就離譜！

    他已經盡可能往高報了。

    就這么一小點制作細胞懸液的儀器需要二十五萬？

    這可是2010年啊。

    馬玉恒沒去管他的驚訝，而是繼續給他介紹實驗儀器。

    對于科研人而言，了解儀器的性能與作用非常重要。

    如果文字是新聞工作者的工具，那實驗儀器就是科研人員奮斗終身的武器。

    馬玉恒不愧是老教授，他做的每件事都非常有條理，走的每一步也都經過了深思熟慮。


    第(3/3)頁