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    “顯微鏡是怎么出現的，我不太清楚。但據我所知，最早設計并對其應用的是吉利國物理學家胡克，在1965年，他制造了櫟樹的切片，第一次在顯微鏡下觀察到植物細胞的構造。”這個男生顯然有點東西，雖然這個歷程很多人都知道，但他連年份都記得很清楚。

    “他將這些蜂巢狀的小孔命名為cellar，這也是現在細胞名字的由來。”

    這些東西哪怕剛開始學習生物學都能說上幾句，所以彭杰并未多說什么，開始說下面的內容。

    “接下來是賀蘭科學家列文虎克，他自制出來的顯微鏡放大倍數高達300倍，第一次讓人類通過肉眼看見了活的細胞。”

    “到了18世紀，徳國物理學家恩斯特阿貝再次改進了顯微鏡，并對顯微成像的波理論命名為阿貝正弦理論。”

    “19世紀，拜爾分析出了吲哚結構，合成了熒光素，給熒光顯微鏡帶來了巨大的發展。”

    “最后到了20世紀，化學家阿道夫﹒席格蒙迪基于光的散射原理發明了超顯微鏡，可以用來研究尺度在波長以下的物體。弗里茨﹒塞爾尼克發明了相位差顯微鏡來研究透明物體。喬治﹒諾馬爾斯基發明了微分干涉相襯顯微鏡用來研究非染色的活生物樣品。”

    說到這，已經有人為他開始鼓掌了。

    但此時，臺上的陸時羨人直接傻了，頗為意外......

    因為這劇本好像不太對啊！

    難道不是幾個學生接二連三都沒能達到要求，然后輪到他出場秀操作，最后贏得一片信服和喝彩嗎？？？

    他壓根沒想到居然能有人記得這么清楚的。

    他當然不會一開始就放水，所以這個問題一定是很有難度的，不然怎么方便他開秀。

    這下好了，逼都被人裝完了，我裝個啥子哦？

    而彭杰不知道陸時羨的想法，還在繼續他下面的操作。

    “接下來，在光學顯微鏡的基礎上，電子顯微鏡開始發展起來，成為20世紀最重要的發明之一。”

    “掃描電子顯微鏡、掃描探針顯微鏡、激光共焦點掃描顯微鏡和掃描隧道顯微鏡慢慢被發明出來。到了今天，球差校正顯微鏡、原位電子顯微鏡還有四維超快電子顯微鏡成為顯微鏡研究的前沿熱點。”ъìqυgΕtv.℃ǒΜ

    “我的回答完畢！”

    此時，彭杰的操作終于結束，并贏得了所有人的信服和喝彩。

    “啪-啪-啪......”轟動的掌聲在教室里產生。

    沒辦法，陸時羨只好也跟著鼓起掌來。

    他好像已經成了陪襯，但誰叫人家確實有本事。

    只是誰是主角還尤可未知。
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