第(1/3)頁(yè) 第一沉默一下說(shuō):“可以。你希望是怎么處理那些人?” 韓紫楓想一下回答:“這個(gè)不是應(yīng)該請(qǐng)教閻王什么的嗎?按著下面的規(guī)矩辦唄。” 第一點(diǎn)頭說(shuō):“行,我現(xiàn)在去問(wèn)問(wèn)章程。”、 紫楓好奇的問(wèn):“等等,你一個(gè)系統(tǒng)本源,連章程都不知道嗎?” 第一訕訕的說(shuō):“他們也經(jīng)常改規(guī)則。” 紫楓一捂臉說(shuō):“那你就不能連接到,任務(wù)者,不對(duì),是系統(tǒng),系統(tǒng)到那個(gè)新世界,就自主更新一下唄。” 第一思考一下,回答:“可以,我可以把系統(tǒng)以地府為單位,發(fā)布系統(tǒng),這樣的話,應(yīng)該能簡(jiǎn)單不少。”對(duì)此,紫楓倒是也感覺(jué)沒(méi)什么問(wèn)題。 第一也覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題,既然是按著地府的規(guī)則辦,那么如果這樣都活不下來(lái),那就真的是活該了,想到這里,第一果斷選擇就這樣。 第二天的開(kāi)始,紫楓裝都懶得裝了,爽快的交白卷,真的,畢不畢業(yè)的,真的跟她關(guān)系不大啊。至于其他的人能不能活,她又不是真千金,一點(diǎn)都不重要好吧。、 看著明顯想擺爛交白卷的紫楓,胡驚鴻都表示有些不會(huì)啦,但是學(xué)習(xí)反補(bǔ)系統(tǒng)空間還是開(kāi)了,只是紫楓雖然是看的懂,但做起來(lái),總是哪里的不對(duì)的數(shù)學(xué)題,別說(shuō)老師嘆氣,就算胡驚鴻也嘆氣,你說(shuō)這個(gè)孩子認(rèn)真學(xué)沒(méi)?認(rèn)真學(xué)了,就是感覺(jué)學(xué)和沒(méi)學(xué)差別不大的樣子。 紫楓更哀怨了,就感覺(jué)自己簡(jiǎn)直是越學(xué)越煩躁,結(jié)果,考試成績(jī)不知道怎么樣了,反正紫楓是分分鐘掀桌啦。這特么的是什么鬼題目?你確定你這么教,真的沒(méi)問(wèn)題嗎? 這次她是睡到點(diǎn),就被空間歡送了出來(lái),不為別的,幾乎是十來(lái)分鐘,就被掀一次桌,紫楓郁悶,兩個(gè)學(xué)習(xí)反補(bǔ)系統(tǒng)都感覺(jué),老尷尬了,這個(gè)老大是真學(xué)渣啊。 第(1/3)頁(yè)