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    白君走進考場后，見得眼前是一個能夠容納約百人的小房間，在房間中整齊排列著六行六列一共三十六套桌椅。考官是十分標(biāo)準(zhǔn)的煉丹師相貌，蒼老的面容搭配著長須白胡，身著的白袍正中寫著大大的一個“丹”字。

    “自己來選個所要考核的等級牌，放置在自己的桌面上。隨后我會按照你桌面上的等級牌分發(fā)對應(yīng)試題。”

    白君看向考官面前的桌面上，果然放置著一大堆刻有單字的木牌，分別有下、中、上、極四個文字。

    “唔，‘中’應(yīng)該就對應(yīng)著黃級中品吧。”白君拿起一塊寫有“中”字的木牌后，隨意找了個座位便坐了下來。等待了半個時辰后，考官正式宣布考核即將開始。

    “黃級考核一共有三大流程，分別為常識考查、看圖識靈材、現(xiàn)場煉丹。最先進行的為常識考查，我會依照你們桌面上的等級牌分發(fā)對應(yīng)的試卷。限制答題時間兩刻鐘，時間結(jié)束立即停筆，我會進行現(xiàn)場閱卷。合格者通過房間后方的門進入下一個考核地點，不合格者即刻離開。”

    說完，考官抱起一大堆紙卷走向參加考核的人群。很快他就走到了白君桌旁，考官掃了一眼白君桌上的等級牌，取了一張紙卷放置在白君桌上。

    白君打開紙卷后，對試題掃了幾眼便拿起桌上早已準(zhǔn)備好的筆“埋頭苦干”起來。

    “請說明靈材比例和數(shù)量對成丹的影響？靈材比例不正確，是導(dǎo)致丹藥煉制失敗的重要原因之一，可能會直接煉制出一攤丹灰，也可能湊巧煉制出不知名的其他丹藥……”

    “為什么擁有火靈根或木靈根的修煉者更容易煉制出高階丹藥和藥性較高的丹藥？火靈根對火元素、丹火的操縱能力更強，木靈根對大多數(shù)靈材的親和度更高。對丹火操縱能力越強，在融煉靈材的過程中，靈材的煉化程度越高……”

    ……

    整個答題過程還是較為順利的，基本沒有卡殼的地方，白君很快便完成了答題。隨后白君站起身來向考官示意，后者看到后，立馬來到白君桌前拿起白君的紙卷。

    “七十分，勉強合格，去下一個考核地點等待吧。”

    “啊？”

    白君對考官給出的成績感到十分意外，他可是有自信拿一百的滿分的。

    “怎么，你都及格了還不服氣？”
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