第(2/3)頁 大禮堂內夏國人轟然大笑,這是在嘲笑外籍學生和大使的無知了。 等大禮堂安靜下來,陳諾道:“我想我解釋的夠清楚了吧,諸位如果沒有問題,那咱們再見。” 說完陳諾,就準備轉身離去。 “陳……諾,請等一下!” 一位外國人站了起來,用蹩腳的中文道:“陳諾,我是m大使約翰遜,你的自主命題,這點我認可貴國的規定,但你出的hsk考試,我認為是在故意為難我們的外籍留學生。” 陳諾也不說話,就這么看著這位約翰遜先生。 “據我所知,hsk6級的考生可以輕松地理解聽到或讀到的漢語信息,以口頭或書面的形式用漢語流利地表達自己的見解,這點我沒說錯吧?” 見陳諾不說話,約翰遜繼續道:“即便我們的留學生沒有達到6級,但正常的交流應該沒問題吧?” “呵呵呵,正常交流?”陳諾笑了:“你什么意思?什么什么意思?問你什么意思?沒什么意思。沒什么意思是什么意思?就是意思意思。” “你讓你們的學生解釋一遍,我平時就喜歡和學生聊這個?他們都聽不懂,還怎么正常交流?” “你、你這是強詞奪理。” 約翰遜惱羞成怒,低喝道:“即便學生不會這個,那說英語總行吧!” “不好意思,這里是夏國,我沒有說英語的習慣。” “英語才是全世界的通用語言,這種學術上的交流你應該與世界接軌。” “呵呵呵,約翰遜先生,你這句話有兩個錯誤,第一,從使用人數上分析,中文才是世界上說的最多的人,其次,你們并不能代表整個學術世界。” 陳諾這句話,有些偷換概念了。 約翰遜說的是英語是使用最廣的,而不是使用人數最多的,這被陳諾給曲解了。 “約翰遜先生,請不要生氣,我問您一個問題。” ”假如您是哈佛的教授,有夏國的學生報了您博士,您會和這位夏國學生說中文嗎? 約翰遜臉色一變,敏銳的察覺到了陳諾話中的陷阱。 無論他說會與不會,陳諾都能反擊他。 等了十幾秒后,約翰遜沒有說話,陳諾輕笑了一下。 “看來約翰遜先生是不會同這位夏國學生說中文了。” 第(2/3)頁