第(2/3)頁 【就是,她要是能畫,還要專業人士干什么?】 【都是nc粉們在捧,我看啊,安離就是隨便做做樣子,故意博眼球罷了。】 一時間,安離的直播間里爭論不斷。 【地形圖的確不是誰都能繪制出來的,需要過硬的專業知識,我也只是說一說,安離能繪制出一部分就已經很不錯了,整個山體的話還是太勉強了。】 還是最先那個進行科普的人發了一句中肯意見,但同樣不認為安離能夠完成整座山的地形圖。 節目現場—— 廖樂生捶了捶自己酸痛的腿,過了好一會,疲勞感才稍稍褪去一點。 一抬頭,就見安離將紙墊在翹起的腿上,一臉認真地在紙上寫寫畫畫。 男人有些好奇。 難道安離是在畫景物? 他湊過去看,卻只看到彎彎曲曲的線條重疊在一起,組成一圈圈奇怪的圓,周圍還標了數字。 根本不是景物。 “這是什么?” 廖樂生好奇地問。 “地形圖。” “地形圖?”廖樂生彎了彎腰,仔細看,“這上面也沒標地形啊,都是數字。” “這是等高線圖,數字是海拔。”安離頓了頓,用筆指向圖中某處,“伱看這里,等高線由四周向中心逐漸縮小,海拔逐漸升高的地方就是山頂或者山峰,反之是盆地。” “而兩個山頂之間高度相對低矮的地方是鞍部。” 安離的聲音很好聽,哪怕是很枯燥的知識點從她口中說出,也有一種娓娓道來的感覺。 【安姐懂得好多啊!好棒嗚嗚嗚!】 【樓上是小孩吧?上過高中,學過地理沒有啊?這都是基礎知識好不好?】 【就是,安離的粉絲大概都是低齡兒童吧,隨便說點什么就大驚小怪的。】 廖樂生撓撓頭。 “好難啊,安離姐你懂得真多。” “這些都是高中地理的基礎知識,沒什么。” 安離回答得隨意。 廖樂生繼續看著安離繪制,半晌,男人問道:“這是整座山的圖嗎?” “不是。” 安離落下最后一筆:“不過如果能在錄制期間走遍大山的話,倒是可以畫出來。” 此話一出,直播間炸了。 許多人發出嘲諷。 【不是吧,安離還真敢吹這樣的牛啊?】 第(2/3)頁