第(1/3)頁(yè) 能夠提高至少星武者50%的戰(zhàn)斗力啊! 這是什么概念? 牛老師相信,官方在知道了之后,在研究過(guò)之后,一定會(huì)推廣的! 而天弘高中,一定要在高考前先下手為強(qiáng),抓住機(jī)會(huì)先推廣! 必須! 而另一邊。“老師,什么是模塊化變速……技巧啊?”天虹一中,火箭班的學(xué)生們急了。 當(dāng)然,至少一小部分。 可悲啊!有的學(xué)生竟然還沒(méi)看懂。! 這次,是溫衡給大家解釋的。 解釋的時(shí)候,溫衡的臉色都是變化不停,眼神中帶著震撼:“他在發(fā)力,尤其是變速的時(shí)候,不是像我們一樣,全身都變速!他,把速度的變化,集中在了身體的一個(gè)部分,甚至是一個(gè)點(diǎn)!” “這就導(dǎo)致,大家一樣的變速,一樣的力量,他能做到攻擊力比我們至少?gòu)?qiáng)了50%!甚至,強(qiáng)了好幾倍!”溫衡喃喃道,眼神中帶著不敢相信,“從他的表現(xiàn)來(lái)說(shuō),恐怕強(qiáng)了兩倍多!天哪,他的身體受得了嗎?” “我擦,不是吧!同樣的實(shí)力,比我強(qiáng)了至少50%!” “這!那豈不是對(duì)星武者的身體素質(zhì),要求非常非常高!” 大家忍不住驚呼道。 “沒(méi)錯(cuò)!你們沒(méi)猜錯(cuò),一中的這個(gè)張北辰同學(xué),星武者的身體強(qiáng)度,絕對(duì)非常高!”說(shuō)話的,是班主任牛老師。 “但是!這不代表你們做不出來(lái),練,只要多練,多適應(yīng)就行了!你們做不到他兩倍以上的實(shí)力加成,50%的加成,伱們還是能做到的!”班主任接著說(shuō)道。 這個(gè)孩子,到底吃了多少苦啊。 牛老師更是心中感嘆道,他知道,模塊化理念,絕對(duì)要非常非常多的苦,還要用比別人更多的時(shí)間! 畢竟,一般的星武者來(lái)說(shuō),別說(shuō)模塊化了,就是讓他們整個(gè)身體的達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),都是非常非常難的,很多人都受不了那個(gè)苦。 此刻,這位天虹高中的火箭班班主任,真的第一次有些心疼、有些佩服一中這個(gè)叫張北辰的孩子了。 雖然本命星辰品級(jí)差點(diǎn),但是他其他方面的天賦,絕對(duì)不差!而且這么能吃苦,這么拼! 就憑這份能吃苦,能拼,他不成為天才,誰(shuí)成為天才?殷鑒那個(gè)二世祖? “都給我仔細(xì)看著!記住,這兩天,所有人都給我回去好好領(lǐng)悟一下模塊化變速理念!”牛老師更是直接說(shuō)道。 聽到這話,火箭班的學(xué)生們趕忙拼命點(diǎn)頭。 當(dāng)然要練,必須要練啊! 50%的戰(zhàn)斗力加成起步!更強(qiáng)、更持久的戰(zhàn)斗體能! 想想都激動(dòng)啊! 此刻,就連殷鑒也是心臟砰砰砰直跳。 無(wú)他,如果再給自己50%的戰(zhàn)斗力加成,殷鑒現(xiàn)在就敢去挑戰(zhàn)擊殺四品星獸,沖擊五品的注冊(cè)! “瑪?shù)拢∵@個(gè)張北辰真的是狗屎運(yùn)了,這都能想到!50%啊!你能做到,老子也能做到!老子就不信了,還比不上個(gè)你?”殷鑒咬著牙說(shuō)道,但是,他的道心,其實(shí)已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)的的被擊垮了。 而就在殷鑒這么想,同時(shí)所有人都關(guān)注著張北辰的電視直播畫面的時(shí)候。 突然! 異象再度發(fā)生! 就在畫面中,一頭四品星獸猛地凌空攻向張北辰,而且按照速度、角度、高度,張北辰絕對(duì)的避無(wú)可避的時(shí)候! 第(1/3)頁(yè)