第(1/3)頁 周一,又是一個(gè)安寧而又平靜的一天。 課堂上,一個(gè)戴著眼鏡的小老頭兒正“激情四射”的給底下的學(xué)生們講著課。神宮寺武道坐在教室的最末尾,一手杵著下巴,扭頭看向窗外,心思全然沒在課堂上。 “也不知道櫻木花道那小子今天會(huì)不會(huì)在公園等我。” “看他昨天的樣子,應(yīng)該會(huì)來的吧。” “球隊(duì)的訓(xùn)練一般在六點(diǎn)半左右結(jié)束,早退個(gè)三十分鐘應(yīng)該無傷大雅,相較于團(tuán)練來說,給櫻木單練也不算是浪費(fèi)時(shí)間吧。” 神宮寺武道正想的出神,一支粉筆從講臺(tái)上面急速飛來。武道眼角的余光注意到了飛來的粉筆,下意識(shí)的低了低頭,輕易的躲開粉筆的襲擊,而后緩緩回過頭,看向了講臺(tái)。 此時(shí)上課的小老頭正擺出一個(gè)“丟”的姿勢(shì),見到武道躲開了飛去的粉筆,也是愣了愣,不過很快就反應(yīng)過來了,點(diǎn)了點(diǎn)黑板,朝著武道大喊道: “神宮寺武道,上來!把這道題做出來!” “要是做不出來,就去外面站著!” 這個(gè)老頭明明是霓虹的老師,說出來的話卻是讓武道無比的熟悉,這教導(dǎo)學(xué)生的方法,看來和國內(nèi)的老師也并沒有什么區(qū)別嘛。掃了眼黑板上的題目,一道簡單的二次函數(shù),放在國內(nèi),也就是初三水準(zhǔn)的題目。 站起身,一言不發(fā)的走到講臺(tái)上,循著腦海之中的印象,在黑板上面寫出了解題過程和答桉。 “嗯....還不錯(cuò)。” “不過,和我剛剛講的不一樣。” “上課好好聽,別走神。” 小老頭兒先是點(diǎn)了點(diǎn)頭,而后又搖了搖頭,拍了拍武道的胳膊,語氣比之前柔和了不少。狂風(fēng)暴雨沒有下下來,讓一些想看好戲的學(xué)生大為失望。 回到座位上,武道低下了頭,羊裝看書,開始打起了瞌睡。這樣的課堂對(duì)他來說,也算得上是煎熬了,不過以后上了高二、高三就好了,畢竟高年級(jí)的題,比現(xiàn)在的要難不少,武道雖然以前高考的時(shí)候還不錯(cuò),但是這么多年了,也忘了不少了。 ... 一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,最最期待的是什么? 當(dāng)然是放學(xué)的鈴聲,下午,當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起的時(shí)候,無精打采了一天的神宮寺武道突然精神煥發(fā),隨手一拎背包,直接沖出了教室,朝著球館跑去。 上學(xué)一條蟲,放學(xué)一條龍,說的就是武道這樣的學(xué)生了。 當(dāng)武道抵達(dá)球館的時(shí)候還沒有多少人,早早的就換好了衣服鞋子的武道找了顆籃球出來,開始做著簡單的熱身。 從放學(xué)鈴響起之后的半個(gè)小時(shí)之中,湘北籃球隊(duì)的球員們陸陸續(xù)續(xù)的在球館之中聚集。等到人到齊了之后,三井壽開始帶著隊(duì)員們進(jìn)行熱身活動(dòng)。 熱身活動(dòng)臨近尾聲的時(shí)候,安西教練慢悠悠的從體育館的大門走進(jìn)來。 “教練好!”隨著安西教練走入教室,球員們高聲打起了招呼,這算是一個(gè)禮貌了。 結(jié)束熱身之后,在三井壽的指令下,隊(duì)員們開始在安西教練的身前列隊(duì)。 看著眼前活力滿滿的少年們,安西教練的臉上也不禁露出了笑容。 “這個(gè)休息日,你們休息的都還好嗎?”安西教練笑呵呵的問道,回答他的,是球員們整齊劃一的一聲“好”。 點(diǎn)了點(diǎn)頭,安西教練繼續(xù)道: “我們湘北高中今年打入了四強(qiáng),這個(gè)成績很不錯(cuò)。” “不過,我要和你們說的是,我對(duì)球隊(duì)的期望,從來都不只是四強(qiáng)而已。” “這,只是一個(gè)開始而已。” “三井,我們的目標(biāo)是什么?!” 安西教練說著說著,突然點(diǎn)到了三井壽。被點(diǎn)到名字的三井壽毫不遲疑,直接吼了出來:“稱霸全國!” “你們呢?”三井壽的回答顯然是安西教練希望聽到的,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭之后,朝著球員們問道。 “稱霸全國!” 第(1/3)頁