第(1/3)頁(yè) 球場(chǎng)之中，攻守交替之間，球權(quán)來(lái)到了橡樹(shù)山高中的手上。 橡樹(shù)山持球的后衛(wèi)是一個(gè)生面孔，武道從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)對(duì)方，身高大約在18cm上下，身材看起來(lái)相當(dāng)?shù)慕Y(jié)實(shí)，運(yùn)球的時(shí)候動(dòng)作也是非常的熟練，在勞爾梅里恩高中后衛(wèi)的近身貼防下，采用連續(xù)的急停急啟順利將球帶過(guò)了半場(chǎng)。 “持球的動(dòng)作相當(dāng)出色，給人的感覺(jué)就是籃球黏在他的手中一樣。” “身體非常的出色，連續(xù)的急停急啟速率沒(méi)有什么降低，而且重新啟動(dòng)的時(shí)候速度也很快。” 看著場(chǎng)中那個(gè)后衛(wèi)，武道不由得暗自點(diǎn)頭，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)球動(dòng)作，就給人一種和霓虹高中生截然不同的感覺(jué)。 武道看別的后衛(wèi)運(yùn)球的時(shí)候都感覺(jué)非常的虛，他有一種只要他隨手一戳，就能夠從對(duì)方手中將球斷下的感覺(jué)。 但是此時(shí)場(chǎng)中的這個(gè)橡樹(shù)山學(xué)院的控球后衛(wèi)，卻沒(méi)有給武道這樣的感覺(jué)。 很扎實(shí)，這種感覺(jué)，如果對(duì)方和自己是隊(duì)友的話，武道是會(huì)非常開(kāi)心的。 隨著橡樹(shù)山高中的后衛(wèi)帶球進(jìn)入前場(chǎng)，那個(gè)黑人小伙兒打了一個(gè)擋拆的手勢(shì)，很快，一個(gè)白人小哥快速朝著他跑來(lái)，手遞手將球給到了隊(duì)友之后，黑人后衛(wèi)直接朝著內(nèi)線切入。 然而拿球的那個(gè)白人小伙兒卻沒(méi)有第一時(shí)間向內(nèi)線出球，反而拿球之后身子一沉，給了科比追擊上來(lái)的機(jī)會(huì)，直接被科比堵在了前面。 “查理斯！出球!” “**！” 黑人后衛(wèi)切入內(nèi)線，見(jiàn)機(jī)會(huì)喪失，怒罵一聲之后趕忙調(diào)轉(zhuǎn)了方向，朝著側(cè)面跑出，將內(nèi)線的位置空了出來(lái)。 弧頂位置，橡樹(shù)山這邊身穿3號(hào)球衣的白人球員，在科比的面前迅速起身做了一個(gè)投籃假動(dòng)作，而后快速落球，順位加速突破。然而在他對(duì)面的科比將他的進(jìn)攻動(dòng)作都看在眼里，預(yù)判到了對(duì)方的進(jìn)攻。 在對(duì)方落球突破的時(shí)候第一時(shí)間用身體頂住了對(duì)方的壓力，手上也是一刻不停，直接戳在了籃球上面，將球從對(duì)方的手中點(diǎn)落。 下一瞬，年輕的曼巴直接一個(gè)突刺，越過(guò)了對(duì)手，在行進(jìn)間一個(gè)俯身直接將籃球抄在了手中，快速朝著前場(chǎng)推進(jìn)。 一系列的動(dòng)作快捷而又流暢，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。 科比的技術(shù)動(dòng)作非常的嫻熟，單單從對(duì)方在行進(jìn)中能夠不減速俯身抄球的動(dòng)作，已經(jīng)是碾壓了絕大多數(shù)的高中生球員。 因?yàn)檎?lái)說(shuō)，一個(gè)身高較高的球員想要彎腰拿近地位置的籃球的話，必須要彎腰的，就是彎腰的這一個(gè)動(dòng)作，由于重心過(guò)于低，是不利于提速的。 很多時(shí)候，球員在撿球的時(shí)候往往也伴隨著失速。 但是科比不同，他撿球的姿勢(shì)是小弓步，既能夠保證降低足夠的重心撿球，還能夠進(jìn)行后續(xù)發(fā)力，在短時(shí)間內(nèi)加速啟動(dòng)。 只是簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，就讓史密斯教練神色微變，而后朝著身邊的武道說(shuō)道： “武，看到了嗎？” “那個(gè)小子就是勞爾梅里恩高中的科比·布萊恩特，你覺(jué)得，你和他相比較，怎樣？” 就在兩人說(shuō)話間，科比就已經(jīng)拉開(kāi)了和橡樹(shù)山學(xué)院3號(hào)之間的身位差距，面對(duì)籃筐快速推進(jìn)。眨眼功夫，科比已經(jīng)是沖到了橡樹(shù)山高中的籃下，在橡樹(shù)山主場(chǎng)，上演了一個(gè)華麗的背扣。 “咣當(dāng)！?。 ? 年輕的科比運(yùn)動(dòng)能力爆炸，整體的球風(fēng)就是瘋狂攻筐，攻擊力十足。 灌籃的巨響在這小小的籃球館當(dāng)中回蕩著，周?chē)辞虻膶W(xué)生面面相覷，一片死寂。 和橡樹(shù)山這些觀眾不同的是，勞爾梅里恩高中的替補(bǔ)們?cè)诳票裙嗷@得分的時(shí)候已然是歡騰一片，球員們?cè)谇驁?chǎng)下?lián)]舞著毛巾，滿臉的興奮。 史密斯教練站起身，走到了場(chǎng)邊，朝著場(chǎng)中喊道：“收縮防守！把防線收縮起來(lái)。” 在他說(shuō)話的時(shí)候，橡樹(shù)山高中的球員們已然是發(fā)起了進(jìn)攻，持球的黑人后衛(wèi)叫了一個(gè)擋拆，而后自己落球快速突進(jìn)，在對(duì)手的中鋒補(bǔ)防上來(lái)的時(shí)候直接將球給到了一側(cè)底角。 在那邊，正有一個(gè)橡樹(shù)山的球員舉手等待，籃球入手，舉球投射。 在周?chē)^眾們期待的目光當(dāng)中，籃球直接砸在了框沿，向外彈了出去。 “嗷——”失望的喊聲響起，隨著籃球下落，橡樹(shù)山高中的中鋒憑借著出色的爆發(fā)力搶下了籃板球，在對(duì)手的包夾下，迅速把球給到了那個(gè)剛剛投失的球員。 再一次三分球投籃出手。 “急躁了，沒(méi)有節(jié)奏?！蔽涞揽粗@一記投射，輕喃一聲，史密斯教練也是神色陰郁。 果然，這一次的空位投射依舊是錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，籃球砸在了籃筐根部，直接向外彈出。 勞爾梅里恩高中的內(nèi)線們已經(jīng)意識(shí)到了對(duì)手的籃板威脅，匆忙卡位也是取得了不錯(cuò)的效果，籃板球被勞爾梅里恩順利收下。 球一入手，直接就甩向了外線的科比，不過(guò)這一次，橡樹(shù)山的外線球員們卻是早早的做好了退防的準(zhǔn)備，直接堵住了科比沖擊內(nèi)線的路線。 快攻失敗，科比也沒(méi)有要停下來(lái)等待支援的想法，在防守下，一個(gè)停頓，而后直接三分球干拔出手。 干凈利落，籃球直接從橡樹(shù)山高中的諸多球員的頭頂穿過(guò)，而后穩(wěn)穩(wěn)的落入了籃網(wǎng)當(dāng)中，發(fā)出了一聲脆響。 第(1/3)頁(yè)