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    “上課不好好聽在看什么？這節課站著聽，下去把這篇閱讀理解翻譯過來交給我。”英語老師憤憤不平。

    蔣怡然臉色煞白，急了一身汗。

    待老師收回視線，她抬頭剜了一眼鐘藜。

    英語老師正打算帶著學生一起翻譯，卻被窗戶邊的鐘藜吸引了視線。

    手里的筆隨意轉動著，一副悠然自得的樣子。

    這個學生她印象挺深。

    一周上不了幾節課，英語成績卻能次次上百，一看就有結實的基礎。

    她心存僥幸，“鐘藜，你可以試試嗎？”

    她在詢問鐘藜的意見。

    教七班的老師都知道這個學生不愛說話，就算面對面交談也是一字不發。

    不過前兩天聽班主任說她愿意說話了。

    總是要鍛煉鍛煉的。

    所有人紛紛看了過去，尤其是蔣怡然，就等著鐘藜出丑。


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