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    以小妮子的暴躁易怒，為什么會這么平靜？難道是國慶長假期間做足了功課？

    冷絲雨檢查了錯題和未做的題，仔細看了夏鵬飛的相應解答，絕大部分題已經(jīng)弄明白，但始終有兩個難題還想不明白。

    正在此時，周曉通老師下來查看冷絲雨的試卷，見冷絲雨考了101分，不分青紅皂白地怒斥:

    “冷絲雨，依你平時的成績，是絕對上不了101分的，你是不是照抄了夏鵬飛的試卷？”

    “我沒有照抄。”冷絲雨坐在位置上平靜地答道。

    “抄了還不承認！冷絲雨你給我站起來！”周曉通勃然大怒。

    “沒抄就是沒抄，我為什么要承認？”冷絲雨站起來不溫不火地答道。

    “你……你……犯了錯不承認，你是錯上加錯！”周曉臉也氣白了，話也說不清了。

    夏鵬飛站起來溫和地說:“老師，她真沒抄我的試卷?！?

    夏鵬飛拿起兩張答卷指出其中的幾道應用題:“老師您看，這幾個題，絲雨和我都做對了，但解題思路卻明顯不同，其中這一個題絲雨的方法和思路還更便捷?！?

    在雄辯的事實面前，周曉通啞口無言了，不得不說:“鵬飛，絲雨，你坐下?！?

    冷絲雨靜靜坐下，夏鵬飛卻執(zhí)意站著。

    “我們現(xiàn)在粗略地統(tǒng)計一下分數(shù)一一”周曉通想岔開話題。

    誰知夏鵬飛朗聲說道:“周老師，我認為你欠絲雨一個道歉。”

    周曉通有些尷尬地說:“鵬飛，澄清了事實還不夠么？”

    “不夠！科學教人求真，科學教人嚴謹，而僅憑一個分數(shù)、未經(jīng)調查就粗暴地下結論，這是一個本該嚴謹?shù)摹嵤虑笫堑睦蠋煈撟龅拿矗俊毕涅i飛眸光灼人，直逼周曉通。

    “如果我不道歉呢？”周曉通無法反駁，下不了臺，又不肯當著全班學生的面向一個經(jīng)常在自己面前寫檢討書的學生道歉。

    一句話立刻將沖突引向白熱化！

    “我有辦法讓你離開天翔中學！”夏鵬飛很平靜地說。

    全班一片嘩然。

    冷絲雨馬上對夏鵬飛說道:“我不需要他道歉了，夏鵬飛你收回你的話！”

    夏鵬飛平靜地說:“我是認真的！”
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