第(1/3)頁(yè)
日本版取得了勝利。
于是乎。。。
“還是日本人更加的喜歡鬼吾老師!”
“鬼吾老師沒(méi)禿,可能起到了絕大的關(guān)鍵!”
“鬼吾老師賽高!”
日本的鬼吾黨們,真的是非常高興,大家覺(jué)得自己勝了一局。
不過(guò),中國(guó)的鬼吾黨們則表示,這絕對(duì)是非戰(zhàn)之罪。
沒(méi)錯(cuò)了,我們這次輸了,可并不能代表我們不喜歡鬼吾老師,只不過(guò)是因?yàn)樵壕€(xiàn)排片方面的特殊性而已。
于是乎,在網(wǎng)絡(luò)的某些地方,大家開(kāi)始了日常論戰(zhàn)。
這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)有了某些阻隔,想要直接戰(zhàn)起來(lái)還挺費(fèi)勁的,只能是通過(guò)一些個(gè)翻譯然后大家互相評(píng)論。
可能就是這么有趣的吧。
縱使費(fèi)勁,也無(wú)法阻擋大家的熱情。
不過(guò),還有一個(gè)關(guān)鍵呢,那就是一擊男》到底怎么個(gè)情況呢?
首先,一擊男》在播放之初,就。。。
“哇啊!太棒了!用了神田介子老師的畫(huà)風(fēng)!”
“感謝神田介子老師,感謝ONE老師的大度!”
沒(méi)錯(cuò)了,第一集的時(shí)候大家確實(shí)是很高興。
也沒(méi)錯(cuò)了,不光是日本的粉絲,中國(guó)的埼玉老師粉,也都沸騰了。
之前擔(dān)心的事情沒(méi)有出現(xiàn),沒(méi)有比這個(gè)更好的消息了吧。
但是到了第二集。
“等一下,各位,我是不是在某個(gè)畫(huà)面里看到了一個(gè)剝了殼的雞蛋?”
“這個(gè)……我好像也是看到了。”
“那個(gè),我好像還看到了一個(gè)類(lèi)似幼稚園版的變形金剛。”
“什么變形金剛啊!那就是杰諾斯呀!”
“各位!是不是我們看的是這樣的情況?那就是,神田介子老師的畫(huà)風(fēng)為主,然后會(huì)穿插著ONE老師的畫(huà)風(fēng)呢?”
“喂喂,這有什么問(wèn)題嗎?不是也很搞笑,很萌的嗎?”
來(lái)了,大家發(fā)現(xiàn)了!
原來(lái)這部一擊男》是神田介子老師跟ONE老師二人的合體!
好吧,一般來(lái)說(shuō),兩位老師的粉絲們是不會(huì)用這種詞的,因?yàn)樯裉锢蠋煯吘惯€是很漂亮的嘛。
可這是怎么回事呀?
粉絲們吐槽不斷,但是也歡笑不斷。
很有趣哦。
當(dāng)然了,還有人在維護(hù)著ONE老師、
而這個(gè)現(xiàn)象。。。
“大家!ONE老師其實(shí)是很努力的,大家不要總是抓住ONE老師在畫(huà)畫(huà)方面的弱項(xiàng)嘛,要看到ONE老師的閃光點(diǎn)。而且這次動(dòng)畫(huà)化,ONE老師的畫(huà)風(fēng)結(jié)合了神田老師的畫(huà)風(fēng),這不是很好的嘛,大家不覺(jué)得很有趣嗎?”
誰(shuí)呢這是?
嗯,沒(méi)錯(cuò)了,杰諾斯又化身了鍵盤(pán)俠,他在網(wǎng)絡(luò)上,為了自己而戰(zhàn)斗!
按照杰諾斯的想法來(lái)說(shuō),我不過(guò)是為我自己說(shuō)說(shuō)話(huà)而已。
第(1/3)頁(yè)