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    “人名？”

    莉莉聞言眨了眨眼，道：“是我告訴他的啊。”

    “你？”

    老主教一怔，繼而語氣懷疑，“怎么說的，仔細和我講講。”

    “安迪提到了當(dāng)時圣堂考核觀眾區(qū)坐不同位置的一些人，根據(jù)他的描述，我告訴他這些人都是誰，出身什么家族……”

    少女仔細解釋了起來。

    那封信她可是親眼見到安迪寫出來的，自然知道其中的內(nèi)容。

    上半部分是如何解決管家的幾個方法與思路，包括利用輿論、利用內(nèi)斗、利用外部勢力等，可以根據(jù)實際情況考慮使用其中之一。

    步驟與關(guān)鍵點寫的極為清晰，也是徹底讓少女感到欽佩的主要原因。

    而下半部分，就是一些人的名字了。

    如她所說的那樣，這些人，全都是當(dāng)時考核現(xiàn)場的觀眾。

    安迪記憶力很強，而莉莉同樣過目不忘。

    所以才有了對應(yīng)的許多名字誕生在信中，包括備選的幾位收信人，也是其中一部分。

    但這些名字背后的人到底能生出多大作用，少女卻是根本不能確定的。

    因為安迪和他們之間連話都沒說過，又怎么可能真的看透他們的底子？

    她對此持懷疑態(tài)度。

    可是，看眼前這位老烏龜?shù)姆磻?yīng)，卻似乎應(yīng)了安迪的判斷？

    “考核現(xiàn)場……看出來的？”

    聽完莉莉的解釋，諾曼主教瞠目結(jié)舌。

    他這是不敢置信！

    那份人員名單，被安迪大致分成了三個部分。

    管家的仇敵、外部勢力的內(nèi)奸、約克王室的耳目。

    這種標(biāo)記，明顯是在對應(yīng)現(xiàn)場某些觀眾的身份底色！

    如果被旁人看去，必然是會半信半疑，甚至完全不信的。

    因為這種底色，那些人隱藏還來不及，怎么可能被別人，尤其是被一個從未與那些人接觸過的外來男孩看個透徹？

    可對諾曼這個資歷深厚，清楚了解本國各個超凡者過往經(jīng)歷，乃至了解周邊各國情況的主教來說。

    那名單，卻讓他有種豁然開朗的感覺！

    因為他了解那些人，所以當(dāng)他見到那些人被安迪標(biāo)記了身份后，立即就能對號入座，從腦海中浮現(xiàn)出許多對應(yīng)那些人以往的一些，以前沒在意，現(xiàn)在想想?yún)s不那么正常的行為！

    比如說，某些人喜歡頻繁出國旅游，出去沒幾天卻又會回來。

    比如說，某些人總有一種莫名其妙的傲慢，對別人愛答不理。

    又比如，某些人，總是會出現(xiàn)在與管家有關(guān)的事情當(dāng)中……

    太多了，越想，記憶深處浮現(xiàn)出來的線索就越多！

    也讓老主教對于手中這封信，愈發(fā)的看重。

    因為這是一份珍貴至極的情報，讓他能夠徹底看透本國局勢，并且有機可乘的情報！

    他之前還以為這情報必然是反賊組織耗費多年，耗費偌大代價才弄到手的，現(xiàn)在感覺反擊時刻到了，才交到了自己的手中。

    然而，眼前的少女卻說，這份情報，竟然是安迪當(dāng)初在考核時觀察到的！？

    他很想說這簡直是在扯淡！可別人又沒必要在這件事上撒謊，手中名單也做不得假……

    于是諾曼主教轉(zhuǎn)而變得十分茫然。

    因為他想不通，安迪是怎么從大量觀眾中，提煉出那些人來的？

    仔細想想，當(dāng)時圣堂考核現(xiàn)場一片喧囂，那男孩被坐落多排的大量群眾圍觀，注視，同時經(jīng)歷著考核、被吹捧、被打壓、從云端跌落谷底……

    這種局面下，正常人，不應(yīng)該因為外部環(huán)境不斷的變化而興奮、而絕望、而憋屈乃至憤怒的嗎？

    起碼老主教當(dāng)時就很憋屈，沒心思去想別的事情。

    結(jié)果，手中這封信卻在無聲的告訴他，當(dāng)時的安迪不僅沒有被影響到半點情緒，竟然還有心思去觀察觀眾席上的那些人？

    觀察那些人誰是有幾率被拉攏的，誰是有幾率被利用，誰能……成為友方？

    不，或者說，安迪反而利用了外部環(huán)境那幾番劇烈顛倒的變化，而趁機觀察出了某些人的內(nèi)層身份！

    可是，這種操作……

    主教越想就越感到迷惑，內(nèi)心當(dāng)中也愈發(fā)升起了一種面對未知存在的震撼莫名。

    “想來是事后琢磨過來的？”他隨后想到了一個勉強合理的解釋。
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