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    擁抱之舉確實(shí)不妥。

    對(duì)情報(bào)工作人員而言，行為異常乃是大忌。

    可池硯舟是活生生的人，即將面臨一次難以預(yù)料的爆炸，讓他連擁抱徐妙清都不可去做，對(duì)他無(wú)疑是殘忍的。

    只是現(xiàn)在他心中明白。

    你若不對(duì)自己殘忍，敵人便會(huì)如此對(duì)你。

    今日擁抱必要牢記心中，日后不可再犯，徐妙清發(fā)現(xiàn)端倪事小，若被旁人察覺(jué)則事大。

    其次他的行為也給徐妙清帶來(lái)影響，好在今天她只是上課并無(wú)其他工作，若同樣有重要任務(wù)在身，則會(huì)被池硯舟搞的心神不寧。

    造成影響導(dǎo)致行動(dòng)失誤，甚至造成徐妙清遇險(xiǎn)，他豈能接受。

    告別？

    徐妙清只要能活著，池硯舟可以選擇不告別。

    反省！

    發(fā)現(xiàn)問(wèn)題則要牢記心中，莫要走回頭路。

    徐妙清坐在病床旁眼中滿含心疼，卻明白能活著便勝過(guò)一切。

    具體事宜她不能問(wèn)。

    且病房?jī)?nèi)交談不便，雖僅有二人在此，卻更應(yīng)小心謹(jǐn)慎。

    “傷的不重休養(yǎng)幾日就行，看著包扎的嚇人而已。”池硯舟握著徐妙清的手說(shuō)道。

    “我會(huì)自己去問(wèn)鄭醫(yī)生的。”

    “你這幾日該工作就工作，切莫耽誤孩子們的課程，醫(yī)院方面警察廳內(nèi)安排有人照顧。”

    “我留在醫(yī)院照顧你，會(huì)將課業(yè)都調(diào)到早上進(jìn)行，早晨你吃過(guò)飯后我去學(xué)校，中午之前趕回來(lái)。”

    “不用如此操勞。”

    “我來(lái)安排。”徐妙清很有主意，不聽(tīng)從池硯舟的建議。

    且今日他自知理虧，也不好強(qiáng)行讓對(duì)方離開(kāi)，只能聽(tīng)之任之。

    中途警察廳特務(wù)股警員敲門進(jìn)來(lái)，詢問(wèn)池硯舟情況。

    見(jiàn)有家屬照顧就沒(méi)再來(lái)打攪。

    反倒是楊順閑得無(wú)聊，坐在輪椅上讓警員將其推進(jìn)來(lái)，找池硯舟閑聊。

    對(duì)徐妙清很是恭敬。

    她則出門讓二人單獨(dú)聊天，也趁機(jī)去見(jiàn)鄭可安，詢問(wèn)池硯舟傷勢(shì)。

    “池兄有人照顧，真是羨煞旁人。”楊順在徐妙清出門后說(shuō)道。

    “我更羨慕隊(duì)長(zhǎng)毫發(fā)無(wú)損。”說(shuō)毫發(fā)無(wú)損自是夸張，但金恩照確實(shí)不用住院，和沒(méi)受傷差不多。

    楊順小聲說(shuō)道：“若非池兄你幫忙推倒隊(duì)長(zhǎng)，只怕也要和我們躺在一起。”

    “當(dāng)時(shí)未曾多想。”

    “但池兄你反應(yīng)確實(shí)夠快。”

    “派出所警員拉開(kāi)柜門觸動(dòng)機(jī)關(guān)，我看其神色大變就知不好。”池硯舟當(dāng)時(shí)反應(yīng)確實(shí)太快，因稍慢一點(diǎn)都可能會(huì)沒(méi)命。

    不過(guò)快所帶來(lái)的問(wèn)題就是，難免有未卜先知之嫌。

    楊順此番過(guò)來(lái)究竟是為閑聊，還是想要暗中試探，池硯舟確實(shí)拿捏不準(zhǔn)。

    但他應(yīng)對(duì)不會(huì)有任何問(wèn)題。

    快？

    當(dāng)時(shí)情況危急，楊順又能有多少功夫關(guān)注他？

    且池硯舟此番受傷不嚴(yán)重嗎？

    因此沒(méi)必要擔(dān)心，只需做好細(xì)節(jié)便可。
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