第(2/3)頁(yè) 然而看清那人究竟是誰(shuí)之后，胡謅的臉色立刻綠了。 您不好好睡覺(jué)，咋還醒了呢？ 難道是我剛才的嗓門(mén)太高了？ 不應(yīng)該啊，之前的代課老師演練咒術(shù)，動(dòng)靜可比我大多了。 這一位不也眼皮沒(méi)有眨一下。 現(xiàn)在是什么情況？ …… 三分鐘后，胡謅開(kāi)始講述他的秘法。 而陳琦手下的幾名小弟們，正在向所有聽(tīng)課的學(xué)員收取“共享積分”。 不貴，10個(gè)積分而已。 而此時(shí)整座教室內(nèi)旁聽(tīng)的新生，也就勉強(qiáng)1000多人罷了。 陳琦這位新生首席，終于再一次為所有新生謀了一次福利。 …… “有趣，有趣，臺(tái)上這位也真是個(gè)人才！” “我的天機(jī)感應(yīng)天賦果然不會(huì)出錯(cuò)。” “這家伙的學(xué)習(xí)秘法雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)古怪，但絕對(duì)暗含了某些玄妙之道。” 講臺(tái)之上，胡謅講的撕心裂肺。 講臺(tái)之下，陳琦聽(tīng)的不斷點(diǎn)頭。 …… “學(xué)弟們，咱們可是天巫咒術(shù)學(xué)院，傳承自古老的巫！” “在巫的眼中，天地萬(wàn)物都是有靈的，權(quán)柄之力或者說(shuō)高等靈能同樣如此。” “既然有靈，既然可以溝通，那么便可以進(jìn)行交流。” “凡俗世界之中，普通人為了追求心愛(ài)的女子，都會(huì)耗費(fèi)心血寫(xiě)情書(shū)。” “甚至那些癡情之人，會(huì)一封封不斷書(shū)寫(xiě)，直到徹底打動(dòng)對(duì)方。” “我研究出來(lái)的修煉捷徑，便是給咱們自身所煉化的特殊靈能寫(xiě)信，不斷進(jìn)行溝通。” “如此，便可以加深我們同特殊靈能的感應(yīng)。” “同樣的，你想要觸摸到權(quán)柄之力，那就繼續(xù)寫(xiě)。” “每天寫(xiě)一封，然后焚燒獻(xiàn)祭。” “我就是在堅(jiān)持了三年之后，某一天突然大徹大悟，觸摸到了權(quán)柄之力。” “這方法真實(shí)有效，童叟無(wú)欺，我今天就當(dāng)做慈善了”。 胡謅講完了自己的理論之后，便開(kāi)始詳細(xì)講解如何書(shū)寫(xiě)“情書(shū)”。 這東西雖然講究真情實(shí)感，沒(méi)啥格式要求。 但卻有文字要求。 …… 根據(jù)胡謅的研究，寫(xiě)信想要達(dá)到通靈效果，必須使用世界政府認(rèn)證的15種古文字。 而且每一封信內(nèi)，這15種古文字還要全部用一遍。 而如何用15種古文字進(jìn)行情感表達(dá)，也是有技巧跟方法的。 這可是胡謅寫(xiě)了上萬(wàn)封“情書(shū)”之后悟出的真諦。 頗有些只可意會(huì)，不可言傳的感覺(jué)。 反正他講給其他人聽(tīng)的時(shí)候，能全部聽(tīng)懂的人很少，甚至可以說(shuō)幾乎沒(méi)有。 直到現(xiàn)在，他都是“情書(shū)”寫(xiě)的最厲害的那個(gè)。 …… 陳琦邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，他是真的聽(tīng)懂了。 巫所謂的萬(wàn)物有靈，以現(xiàn)在新法的理論來(lái)看，這自然是錯(cuò)的。 比如一塊石頭，它又不是生命，怎么可能有靈性？ 但巫當(dāng)?shù)赖哪甏麄儏s真的可以跟萬(wàn)物進(jìn)行溝通。 他們真的認(rèn)為萬(wàn)物有靈。 面對(duì)這種觀念沖突，陳琦有著自己的理解。 認(rèn)知決定一切。 …… 巫認(rèn)為石頭有靈，可以進(jìn)行溝通交流。 這卻是他們“賦予了石頭臨時(shí)的或虛假的靈性”，而石頭本身就記錄了外界歲月變遷的諸多信息。 它們一旦擁有靈性之后，自然不是空白一片。 所以巫才能與它們進(jìn)行溝通，從它們那里獲得一些信息。 歸根結(jié)底，這跟巫獨(dú)特的天賦有關(guān)。 …… 新法修煉者，尤其是天巫咒術(shù)學(xué)院的修煉者，靈性之中同樣擁有巫的某些特性。 胡謅所謂的寫(xiě)“情書(shū)”，與天地間的靈能進(jìn)行交流溝通，本質(zhì)與巫的做法并無(wú)不同。 只不過(guò)一個(gè)天生可以做到，而胡謅只能使用更復(fù)雜，更低效的辦法。 這乃是天賦上面的差距，現(xiàn)階段根本無(wú)法彌補(bǔ)。 所以胡謅的所為雖然滑稽，但真的不是忽悠人。 …… 陳琦認(rèn)為天巫咒術(shù)學(xué)院絕對(duì)有最正宗的“萬(wàn)物溝通之法”。 但這顯然不是他們現(xiàn)在能夠接觸到的。 這胡謅或許是接觸到了一些散碎的巫的傳承，亦或者是對(duì)學(xué)院的這種傳承有所了解，才自己腦洞大開(kāi)，折騰出了這么一種修煉秘法。 但這秘法似乎同樣對(duì)天賦有要求，雖然這天賦指的不是修煉天賦，而是靈性中的通靈天賦。 反正根據(jù)陳琦的觀察，自己這幫同學(xué)們真正聽(tīng)進(jìn)去的，也沒(méi)多少。 但就算沒(méi)聽(tīng)懂，只要他們按部就班，每天堅(jiān)持寫(xiě)“情書(shū)”，多多少少也是有點(diǎn)效果的，聊勝于無(wú)。 但真正能堅(jiān)持下去的，又有多少呢？ …… “學(xué)弟們，我這一次可真的是毫無(wú)保留了！” “以后諸位若是發(fā)達(dá)了，修煉有成，可別忘了拉學(xué)長(zhǎng)我一把。” “你們這一次賺大了！” 胡謅眼睛之中滿是熱淚，他這一堂課，就只賺了998積分。 打黑工都沒(méi)這么少。 但沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他言而有信，一口價(jià)998積分賣(mài)出去了呢。 按照過(guò)往慣例，每次傳授完秘法之后。 胡謅還會(huì)收費(fèi)進(jìn)行答疑解惑。 但現(xiàn)在嘛，他跑的比誰(shuí)都快。 不管別人有沒(méi)有聽(tīng)懂，反正那一位肯定是聽(tīng)懂了。 …… 第(2/3)頁(yè)