第(2/3)頁(yè) 柳若曦一想到每次自己講故事的時(shí)候,孩子們都耷拉著腦袋索然無(wú)味的樣子,只覺(jué)得自己的信心都快被打擊沒(méi)了。 太打擊人了,有木有! 葉浩略微沉吟了番,腦中又是蹦出了一個(gè)比較好的童話故事,“就它了!” 葉浩咧了咧嘴,不緊不慢的講了起來(lái)。 “許多年前,有一個(gè)皇帝,為了穿得漂亮,不惜把所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì),也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園棗除非是為了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他,總是說(shuō):‘皇上在更衣室里。’ ....... ‘他真的沒(méi)穿什么衣服呀!’最后所有的百姓都說(shuō)。皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗X(jué)得百姓們所講的話似乎是真的。不過(guò)他心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢。”因此他擺出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙。” 葉浩這次講的還是一個(gè)所有人都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的故事——《皇帝的新裝》,但在葉浩那個(gè)世界里,基本所有人都聽(tīng)過(guò)這歌故事! 因?yàn)檫@個(gè)故事實(shí)在太有名了! 《皇帝的新裝》不但深刻地揭露與嘲諷了皇帝昏庸及大小官吏虛偽、奸詐、愚蠢的丑惡本質(zhì),而且同時(shí)還褒揚(yáng)了無(wú)私無(wú)畏、敢于揭假的天真爛漫的童心,不僅能對(duì)孩子們起到警示作用,就連大人們讀了,也能起到很好的道德規(guī)范作用。 所以,在葉浩那個(gè)世界里,《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事可以說(shuō)深受各年齡層的喜愛(ài),推廣就更不用提了,說(shuō)家喻戶曉的程度也不為過(guò)。 但葉浩也沒(méi)指望這群五六歲的孩子能明白這些大道理,而且就算講了也不一定明白,所以葉浩壓根也沒(méi)有提起。 除開(kāi)這些深刻的道理,《皇帝的新裝》卻是一個(gè)逗人發(fā)笑的故事,這不,故事剛講完,孩子們就已經(jīng)忍俊不禁了。 “哈哈哈,這個(gè)皇帝也太傻了吧,自己有沒(méi)有穿衣服都不知道。” “還有那個(gè)大臣也太壞了,竟然不說(shuō)實(shí)話。” “怕是被門夾了吧,哈哈哈!” ...... 雖然孩子們不明白其中道理,但柳若曦作為杭城師范大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,卻是一清二楚。 而越是清楚,她就越是....好罷,已經(jīng)快麻木了,因?yàn)檫@已經(jīng)不僅僅是在講故事了,更是教人做人的道理啊! 這才是真正的好故事! ....... 第(2/3)頁(yè)