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    曙光高中足球隊(duì)的全國大賽三連冠之路，從這一刻正式開始。

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    “東川中學(xué)已經(jīng)連勝三場，他們剛剛客場2:0擊敗了東川八中，胡萊在這三場比賽中都有進(jìn)球。”嘉翔高中的助理教練拿著手機(jī)對馮元常說道。

    那邊安東杯第三輪的比賽才剛剛吹響終場哨，這邊他的手機(jī)上就收到了關(guān)于胡萊的最新報告——那是一段關(guān)于胡萊進(jìn)球的視頻，用手機(jī)拍攝的。

    嘉翔高中確實(shí)是非常關(guān)注胡萊，每場比賽都會針對胡萊進(jìn)行觀察，在賽后第一時間就能知道胡萊這場比賽有什么表現(xiàn)，稍晚些時候還會針對胡萊在比賽中的表現(xiàn)，生成一份稍微詳細(xì)一點(diǎn)的報告。

    這樣的待遇，整個東川中學(xué)只有胡萊一個人能夠享受到。

    馮元常看著電腦屏幕上的對陣圖。

    有一條紅線從嘉翔高中的名字處向上延伸，一直抵達(dá)了決賽。要知道現(xiàn)在安東杯才踢了三輪，而嘉翔高中的目標(biāo)已經(jīng)是決賽了，就似乎他們肯定可以打進(jìn)決賽一樣。

    在不遠(yuǎn)處，有一條藍(lán)色的線從東川中學(xué)那里延伸，停在第四輪比賽。

    他們在第四輪比賽的對手將是錦城育才中學(xué)和富榮市一高之間的勝者。

    但不管是錦城的育才中學(xué)還是富榮市一高，應(yīng)該都不是東川中學(xué)的對手。所以東川中學(xué)順利殺進(jìn)第五輪沒什么太大的問題。

    如果他們繼續(xù)前進(jìn)的話……

    馮元常的目光順著那條藍(lán)色的粗線繼續(xù)往上延伸，在半決賽的時候，和紅線相遇。

    “我們會在半決賽和他們相遇。”馮元常說道?！拔覀儾荒茏屗瓦@么在禁區(qū)里隨意接到球。從這三場比賽來看，他總是跑到空當(dāng)接球，然后完成射門。進(jìn)球效率倒是挺高，但進(jìn)球方式還是太單一了。”

    馮元?？粗ǜ癞嬅嬷械暮R，想起那件里面略顯空蕩的球衣，這是他在上屆安東杯決賽中對胡萊最深的印象之一，而從前兩場東川中學(xué)的比賽來看，和他的技術(shù)進(jìn)步，他在身體素質(zhì)上的進(jìn)步卻不是很明顯。或許李自強(qiáng)把時間和精力都花在了如何讓胡萊更好跑位和提高他射門技巧的方面……

    “在對付他的時候，可以多利用我們在身體上的優(yōu)勢，在他接球和射門的時候盡可能干擾他。”

    他這么說的時候，助理教練就低頭在自己的本子上速記下主教練的意見。

    馮元常本來覺得沒什么好說的了，但他腦海中突然浮現(xiàn)出一個念頭，連忙補(bǔ)充道：“記得提醒球員們，在禁區(qū)里貼身防守他的時候，要格外注意自己的手上動作，絕對不能讓他趁機(jī)造點(diǎn)球?！?

    助理教練又低頭在本子上快速寫道：

    “小心他假摔?！?br>

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