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                            課間操做完了，學(xué)生們紛紛返回了各自的教室，教學(xué)樓走廊上聚集了不少人，他們都在討論著剛剛在體育場(chǎng)發(fā)生的那一幕。

    “今天課間操上被教導(dǎo)主任點(diǎn)名的就是咱們隔壁班的那個(gè)誰(shuí)啊……”

    “胡萊啊！聽說(shuō)他在他們班上可是風(fēng)云人物，沒有人不知道他的名字……”

    “名氣這么大的嗎？”

    “因?yàn)榭偝鲷馨。　?

    “噗！”

    “我是真沒想到竟然還有人能夠把廣播體操跳出花來(lái)……”

    “我看到他被教導(dǎo)主任叫去了辦公室，估計(jì)處分是少不了的……真不知道他是怎么想的，這么做有什么好處嗎？”

    “嗨，奇葩的世界你不懂啊！”

    “我懂我不也就是奇葩了嗎？！”

    “也對(duì)啊！哈哈哈！”

    這樣的議論聲充斥著走廊，直到胡萊出現(xiàn)在樓梯口，距離最近的議論聲在看到他之后就變小了，大家紛紛將目光投向他。

    胡萊聽到了那些關(guān)于他的議論聲，也注意到了那些目光，但他絲毫不以為意，而是昂著頭闊步從人群中穿過。

    走廊兩邊的人紛紛將目光投來(lái)，議論聲也隨之減小，直到他離開，那些議論聲才重新泛起。

    “那就是胡萊啊……”

    “是啊是啊，他就是胡萊……”

    “快看，就是他、就是他……”

    就像是行走在一條安裝了感應(yīng)燈的走廊中一樣，伴隨著他的步伐，燈在他前方一盞盞亮起，又在他身后一盞盞熄滅。

    他就這么在所有人的注視中走進(jìn)了高一二班的教室。

    宋嘉佳一看到胡萊，就從座位上起身迎了上去：“怎么樣？寫幾千字的檢查？”

    胡萊白了他一眼：“寫什么檢查？”

    “那完了……通報(bào)批評(píng)？”

    “我認(rèn)真做操，努力鍛煉身體，何罪之有？”胡萊攤開雙手反問自己的同桌。“倒是你這樣的人，每次做操都敷衍了事，這是對(duì)自己的身體不負(fù)責(zé)！”

    宋嘉佳一聽胡萊這么說(shuō)，就知道他是這沒事兒了，于是啐了一口：“呸！有本事你明天也繼續(xù)！”

    胡萊搖頭：“木秀于林風(fēng)必摧之，我越認(rèn)真不就顯得你們?cè)椒笱軉幔坎恍胁恍校也荒転榱俗约海拖葑约旱耐瑢W(xué)于不義！”

    “嘁！”宋嘉佳送了自己的同桌一個(gè)白眼。

    在胡萊和宋嘉佳對(duì)話的時(shí)候，教室里不少人都在盯著他們，只不過大多數(shù)人的目光都帶著戲謔和幸災(zāi)樂禍，在聽到胡萊最后這么說(shuō)的時(shí)候，大家都哄笑起來(lái)——胡萊這小子明明就是不敢了，還非要嘴硬。

    胡萊在這些明顯不友善的笑聲中，卻并不生氣，臉上依然掛著開心的笑容。

    哄笑聲中，同樣看著胡萊的李青青見狀撇了撇嘴，皺著的眉頭并沒有舒展開來(lái)。

    ※※※

    胡萊不和同學(xué)們一般見識(shí)，是因?yàn)樗敝谀X海中領(lǐng)取任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)呢。

    現(xiàn)在那個(gè)金光閃閃的寶箱就浮現(xiàn)在胡萊的腦海中，等待著他開啟。

    之所以沒有在教導(dǎo)主任面前開箱子，是胡萊怕自己太激動(dòng)了，導(dǎo)致被教導(dǎo)主任誤會(huì)——在教導(dǎo)主任的訓(xùn)斥面前，胡萊可老實(shí)了，態(tài)度特別好。

    胡萊用意識(shí)下達(dá)了開啟寶箱的指令，伴隨著寶箱蓋翻開的動(dòng)作，一片燦爛的金光傾瀉而出，幾乎充盈了整個(gè)系統(tǒng)空間。

    光芒散去后，有幾樣?xùn)|西出現(xiàn)在了胡萊的意識(shí)中。

    第一個(gè)是裝有液體的一管玻璃瓶，當(dāng)胡萊投去關(guān)注目光的時(shí)候，他腦海中就自動(dòng)獲得了關(guān)于這個(gè)東西的詳細(xì)資料：

    【洗髓藥劑】，服用后可略微提升身體素質(zhì)，包括速度、體能、力量、彈跳、協(xié)調(diào)性。

    看到這個(gè)介紹，胡萊的眼睛瞪大了——竟然會(huì)是這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)！

    提升身體素質(zhì)！

    就像這個(gè)名字所表示的一樣，這簡(jiǎn)直就是武俠小說(shuō)中的神器洗髓經(jīng)啊！
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