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    比賽就這么僵持住了。

    看起來雙方都有機(jī)會，但誰的機(jī)會也都不算好，很難打破僵局。

    時間在這種你來我往的僵持中過去的飛快，很快就來到了比賽的最后十分鐘。

    中學(xué)生比賽時間是八十分鐘，沒有加時賽，如果比分打平的話，直接進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。

    東川中學(xué)在這場比賽前還專門加練了點(diǎn)球的，就是把自己擺在弱者的位置上，想著能夠守個平局已經(jīng)很不錯了，守個平局之后自然是要打點(diǎn)球的，因此要提前準(zhǔn)備點(diǎn)球決戰(zhàn)。

    在全國大賽之前的點(diǎn)球手順序名單上，本來是沒有胡萊的。

    不過現(xiàn)在李自強(qiáng)把胡萊的名字放了進(jìn)去，當(dāng)然還是沒放在前五個主罰的名單中……

    李自強(qiáng)發(fā)現(xiàn)這小子的心理素質(zhì)很強(qiáng)大，之前被人瞧不起、被自己針對的時候，都可以不受影響，依然我行我素，這份心理素質(zhì)倒是主罰點(diǎn)球的好手。

    踢點(diǎn)球?qū)夹g(shù)的要求沒那么高，心理素質(zhì)過硬就行了。

    ※※※

    隨著比賽時間的流逝，惠堂中學(xué)似乎不甘心和東川中學(xué)打點(diǎn)球。

    在比賽進(jìn)入最后十分鐘之后，他們突然加快了節(jié)奏。也不知道是不是因?yàn)橹罢{(diào)整了節(jié)奏，體能得到了恢復(fù)。

    王朝林和柯研帶領(lǐng)著惠堂中學(xué)向東川中學(xué)的球門發(fā)起了猛攻。

    這次他們的進(jìn)攻威脅可和之前那十幾分鐘的比賽完全不同了。

    一開始打了東川中學(xué)一個措手不及，讓他們防起來盡顯狼狽，有幾次差點(diǎn)就丟球了……

    蹲在車上看球的了林瑾，忍不住緊張地身體微微顫抖。

    要是在這最后十分鐘丟球的話，再想要扳回來可就難了，因?yàn)檫@個丟球?qū)η蜿?duì)的士氣將是非常非常沉重的打擊。

    從之前五屆全國大賽來看，在最后十分鐘丟球后還能扳回來的球隊(duì)屈指可數(shù)，少之又少。而在最后五分鐘丟球再扳回來的球隊(duì)，一支都沒有。

    “可千萬要守住啊，守住就能打點(diǎn)球了……”林瑾盯著放在坐墊上手機(jī)喃喃道。

    以東川中學(xué)和惠堂中學(xué)之間的實(shí)力差距，東川中學(xué)能夠在落后兩球的情況下扳平比分已經(jīng)很不容易了。拖到打點(diǎn)球，東川中學(xué)擊敗惠堂中學(xué)的幾率就要比現(xiàn)在大多了。

    這是林瑾所能想到東川中學(xué)淘汰惠堂中學(xué)的最佳方案。


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