第(1/3)頁(yè)

    “嗯？負(fù)十二分之一片葉子”魔鬼愣住。

    在一邊一直旁觀的薇兒、菲兒聽(tīng)了后，也跟著愣住。

    “什……什么意思？”魔鬼感到自己大腦有點(diǎn)明顯混沌，有點(diǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)不開(kāi)。

    “我先解釋一下基本概念吧?！崩詈胀艘谎勰Ч沓雎?，“我不確定你是不是有負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)的概念，但鑒于你剛才答題的表現(xiàn)，還是說(shuō)明白一點(diǎn)好。

    首先是分?jǐn)?shù)，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，把一個(gè)蘋(píng)果平均分成兩瓣，每一瓣蘋(píng)果都是二分之一，也就是1/2?！?

    李赫說(shuō)著話(huà)，從衣兜里掏出折疊小刀，在地上用佛納倫薩語(yǔ)寫(xiě)下了1/2這個(gè)數(shù)字。

    頓了頓，在地上畫(huà)了一個(gè)數(shù)軸，繼續(xù)道：“至于負(fù)數(shù)，我們要有一個(gè)數(shù)軸的概念，0是數(shù)軸的中心點(diǎn)，向右表示正數(shù)，向左表示負(fù)數(shù)，-1和1相對(duì)，-2和2相對(duì)……

    再簡(jiǎn)單一些理解的話(huà)，你可以想象你有三個(gè)蘋(píng)果……額，不妥，你是魔鬼，應(yīng)該更喜歡靈魂，那就用靈魂舉例。

    想像一下，你手里有3個(gè)收集到的墮落靈魂。有一天你去拜訪(fǎng)某個(gè)魔鬼朋友，作為見(jiàn)面禮，你想給他4個(gè)靈魂。但你手里只有3個(gè)，全給了后，還欠著1個(gè)。欠的這1個(gè)靈魂就是-1……”

    魔鬼：“……”

    “你明白沒(méi)有？”李赫解釋完畢，望向魔鬼詢(xún)問(wèn)。

    魔鬼不知道為什么，心中生出一種不想與李赫對(duì)視的感覺(jué)，微微側(cè)身，繃著臉斜視道：“我當(dāng)然明白。這么簡(jiǎn)單的事情，怎么可能難住我？其實(shí)……負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)什么的，在我的記憶中都有，只不過(guò)我被困的太久了，記憶受損，需要慢慢的才能想起來(lái)。”

    “這樣么，那最好了，我們繼續(xù)，稍微提升一點(diǎn)難度?！崩詈蛰p點(diǎn)頭，沒(méi)有質(zhì)疑魔鬼，繼續(xù)說(shuō)起來(lái)。

    一邊說(shuō)著，一邊用小刀在地上寫(xiě)個(gè)不停：“我們把剛才的應(yīng)用題，簡(jiǎn)化成公式，第一棵樹(shù)有一片葉子、第二棵樹(shù)兩片葉子……無(wú)數(shù)棵的葉子相加，應(yīng)該是：1+2+3+4+……，我們把它定義為s。

    即s=1+2+3+4+5+6+……；

    然后令s1=1-1+1-1+1-1+……；

    1-s1=1-1+1-1+1-1+……=s1

    于是s1=1/2；

    再令s2=1-2+3-4+5-6+-……；

    2s2=（1-2+3-4+5-6-……）+（0+1-2+3-4+5-6+-……）；

    =1-1+1-1+1-1+……=s1；

    于是s2=s1/2=1/4；

    令s-s2=（1+2+3+4+5+6+……）-（1-2+3-4+5-6+……）

    =0+4+0+8+0+12+0+……=4（1+2+3+4+5+6+……）=4s

    于是s=（-1/3）s2=-1/12；

    既1+2+3+4+5+6+……=-1/12?！?

    推導(dǎo)完畢，李赫收起折疊小刀，望向魔鬼，出聲：“推導(dǎo)結(jié)果其實(shí)可以簡(jiǎn)單解釋為黎曼ζ函數(shù)在解析延拓的意義下ζ(-1)=-1/12?？傊?，在我出的問(wèn)題中，無(wú)數(shù)棵樹(shù)的葉子相加，或者說(shuō)所有自然數(shù)之和，經(jīng)過(guò)推導(dǎo)即為-1/12。你明白了吧？”

    魔鬼：“……”沉默。
    第(1/3)頁(yè)