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    不過想了想，教一個也是教，教一群也是教，索性把飛虎寨的孩子一起教了吧，反正閑著也是閑著。

    算學要教，字也要認……

    要教學生，就要有教材……

    數學教材自己可以寫，但認字的教材，自己想寫也寫不來啊。

    想到這里，李佑轉頭看了看狄仁杰，問道，“仁杰，你啟蒙讀得什么書？”

    “回師父的話，是《千字文》！”狄仁杰趕緊回答道。

    麻蛋，又少一次裝叉機會！

    “《三字經》、《百家姓》可學過？”李佑又問道。

    “《三字經》、《百家姓》？弟子從未聽說過！”狄仁杰聽了之后，搖了搖頭。

    李佑一聽這個，眼睛一亮，笑著對狄仁杰說道，“徒兒，你成名的機會來了！”

    “師父此話何意？”狄仁杰一臉懵圈地看著李佑。

    “米粒，拿紙筆來！”李佑對著不遠處的米粒說道。

    很快，米粒拿來了筆墨紙硯，狄仁杰搬來了桌子。

    “我來說，你來寫！”李佑換了有依靠、陰涼的地方，重新坐了下來，對著狄仁杰說道，“人之初，性本善，性相近，習相遠；茍不教，性乃遷，教之道，貴以?！?

    狄仁杰聽李佑念著朗朗上口的《三字經》，頓時驚呆了，來不及多想，趕緊沾墨，提筆寫了起來。

    “唐高祖，起義師，除隋亂，創國基，二……二……”背到這，李佑意識到下面不能背了，五代十國、宋元明清還沒有呢，想了想，繼續說道，“古今史，全在茲；載治亂，知興衰……”

    洋洋灑灑上千余字，狄仁杰用了小半個時辰才寫完。

    寫完之后，李佑拿過來看了一下，把蘇老泉和唐劉晏幾句給花掉了，誰讓他們還沒出生呢？

    李佑讓狄仁杰重新謄寫了一份，然后看了看，十分滿意地點了點頭，“仁杰，你辛苦一下，連夜謄抄二十份！”

    給狄仁杰安排好任務，李佑回到房間找來剪刀，將狄仁杰謄寫的紙給裁成大小不一的五張，拿出其中一張來，交給了洪成金，低聲吩咐了幾句。

    洪成金將紙放進懷里，匆匆出了飛虎寨，往洛陽城而去。

    洛陽城一處小院中，章飛站在一堆和好的煤灰前，指揮著眼前的伙計干活。

    章飛拿到李佑的圖紙后，思來想去，覺得李佑所說的蜂窩煤似乎有搞頭，就著急想看看效果。到了洛陽城后，章飛就按照李佑說的方法和比例，開始了手搓蜂窩煤。

    為了加快進度，手搓出蜂窩煤后，章飛讓人把做好的樣品進行了烘干。經過兩個時辰的折騰，終于造出了十多個歪歪扭扭的蜂窩煤。

    用手盤的黃泥爐子，也經過烘干基本定型了。
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