第(1/3)頁(yè) 李曉:“之前對(duì)姜老師有誤會(huì),了解之后才知道,姜栩老師真的很厲害。” 唐雨:“我以前不追星的,從現(xiàn)在開始,姜栩老師就是我偶像了!” 主持人:“……” 讓你們說(shuō)感想,沒讓你們夸你們姜栩老師。 【感想大會(huì)變成姜栩夸夸會(huì)】 【作為栩栩的粉絲,自豪】 【當(dāng)了栩栩這么多年粉絲,居然不知道她還會(huì)唱歌跳舞彈琴譜曲,真的太不該了】 【哈哈哈,瀟瀟的回答好官方,錢茗、李曉、唐雨她們仨都變成姜栩小迷妹了】 姜栩這組的人說(shuō)完感想后,大屏幕上開始播放封彥那一組的短片。 眾人看完短片后才發(fā)現(xiàn),這一組的短片里也有姜栩的身影。 舞劍的主意是封彥想出來(lái)的,但是,封彥會(huì)的是真正的劍術(shù)。 要想讓學(xué)員們短期內(nèi)學(xué)會(huì)舞劍怕是沒可能。 而且,他用劍的時(shí)候,藏滿殺機(jī),沒啥舞臺(tái)美感。 最后,不知道從哪兒得知姜栩會(huì)舞劍,便帶著隊(duì)員去找姜栩了。 所以,他們的舞,有一半是姜栩教的。 【這個(gè)節(jié)目讓我刷新了對(duì)姜栩的認(rèn)知】 第(1/3)頁(yè)