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    徐二龍來這兒，想的就是，從這兒搞到教學(xué)資源。

    他認(rèn)真的想過了，他和溫葉掛靠的中學(xué)，是個(gè)不入流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。

    在大學(xué)錄取率這么低的情況下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)那樣的教學(xué)水平，也起不了太大的作用。

    哪怕有余老師給他們補(bǔ)數(shù)學(xué)，可這中間的距離，依舊很明顯。

    許多時(shí)候，他們連一套象樣的試卷都沒有。

    翻來覆去做的試題，還是課本上的。

    見多，才能識(shí)廣。

    見的題型多，才能在高考中脫穎而出。

    如果，就按著現(xiàn)在這樣的進(jìn)度繼續(xù)學(xué)習(xí)，哪怕他全身心的投入，估計(jì)離大學(xué)還有一點(diǎn)門檻。

    最最關(guān)鍵的是溫葉，哪怕她再有學(xué)習(xí)天賦，也就只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)夠著大學(xué)的門檻。

    徐二龍現(xiàn)在，就想干點(diǎn)拔苗助長(zhǎng)的事。

    這考前幾個(gè)月拼刺一把，逆襲的事情還是有。

    如果，碰到那種極為優(yōu)秀的老師，能準(zhǔn)確的分析、把握各個(gè)學(xué)科的命題方向，甚至能押中一部分高考命題，那更撿了便宜。

    這北關(guān)中學(xué)，據(jù)徐二龍前世的了解，比如國(guó)家試卷有十個(gè)要點(diǎn)，他們學(xué)校的命題，就能押中六到七個(gè)要點(diǎn)，這已經(jīng)是十分難能可貴。

    這除了人家生源好，也跟老師優(yōu)秀密不可分。

    如果，他們學(xué)校出點(diǎn)什么北關(guān)密卷之類的，也肯定能風(fēng)行一時(shí)。

    只可惜，真正的名校，決不可能把他的這些東西透露。

    徐二龍?jiān)趯W(xué)校外面的地區(qū)閑閑的溜噠。

    學(xué)校周邊，各種小攤小販不少，也有學(xué)校老師的家屬在附近，因地制宜，經(jīng)營(yíng)些小賣部之類的。

    徐二龍?zhí)袅艘患倚〕缘辏肿吕^續(xù)吃東西。

    借著吃東西的由頭，徐二龍跟這家小老板攀談起來。

    果不然，這一攀談，話題一拉開，徐二龍就了解到，這開小吃店的人，居然是校長(zhǎng)的小舅子。


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