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    四個異能警探齊齊對校長行禮后從出現的地方離開。

    我拿起手杖，有點不好意思地走到毆鶴校長面前，恭敬地還給他：“謝謝校長。”

    毆鶴校長看看我手里的手杖：“這可是我最心愛的手杖。”他從我手中取回手杖，愛惜地摸了摸，笑看我，“看來我們有很多相似的地方，跟我來。”他手柱手杖走向門口，我立刻跟上。

    “嗒。”“嗒。”安靜的白色通道里是他手杖一聲又一聲與地面接觸的敲擊聲，平緩而又節奏。

    “星能者的能力在釋放上有很多種……”毆鶴校長不疾不徐地說了起來，“有凝聚型，有散射型，有人可以直接使用能力，而有的，需要一個媒介。”毆鶴校長舉起手杖對我晃了晃，“媒介有很多種，而且，媒介也可以幫助能力者凝聚自己的力量和專心使用能力。”

    我在一旁認真地聽，關于星能，我真的還要學很多很多。

    “蘇靈，你剛才在施展自己能力時，感覺到了什么？”毆鶴校長平和的話音在安靜的通道內回蕩。

    “氣憤。”我說，感覺有點不好意思，因為這樣的情緒讓我感覺自己很幼稚。

    毆鶴校長淡淡地笑了，他云淡風輕的氣度讓我心生崇拜與仰慕。

    “人的情緒也是一種能量，喜悅，興奮，愛是正能量，憤怒，壓抑，恨是負能量，無論是正能量還是負能量，能用在對的事情上，那么，就不必抗拒它，盡管讓它釋放出來。”他的話音如同諄諄教導的導師，讓人敬佩。

    毆鶴校長帶我走到了通道的盡頭，面前是一扇同樣橢圓形的如同宇宙飛船上的艙門。

    他溫和微笑地看著我：“很多能力者星能的驅動需要自己特定的情緒，記住這種情緒，它是你星能啟動的開關。”

    原來很多能力者和我一樣，我笑了，點點頭，這讓我感覺好了很多，不會覺得自己很弱，還需要一根棍子才能釋放能力。

    面前的門從兩邊開啟，里面是一個小小的空間，我隨毆鶴校長一起進來，忽然，整個空間開始下降，像是電梯。

    我有點緊張，站在毆鶴校長的身后側，不知道他要帶我去哪兒。會不會是更加難的訓練？

    在下降一段時間后，電梯停了，門再次開啟，面前卻又是一道門。

    這里看上去真是機關重重，非常隱秘，不像是每個學員能進來的地方。


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