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    她問(wèn)，“有人要替她請(qǐng)假嗎？”

    孩子們面面相覷，相互轉(zhuǎn)達(dá)了信息后，紛紛搖頭，“沒(méi)有！”

    “好，我知道了，那我們現(xiàn)在開(kāi)始上課。”

    時(shí)渺將這件事記下來(lái)后，轉(zhuǎn)身拿起了粉筆。

    一節(jié)課很快結(jié)束。

    時(shí)渺剛一走出教室，身后便有人迫不及待的沖了出來(lái)，仿佛剛才在教室里乖巧聽(tīng)話(huà)的是另一群人。

    時(shí)渺昨天就已經(jīng)習(xí)慣了這些，穿過(guò)走廊后，很快抵達(dá)辦公室。

    “呀，郁老師，你嘴唇怎么了？”

    在旁邊接水的魏老師很快喊了一聲。

    時(shí)渺一頓，回答，“不小心磕到了。”

    “怎么會(huì)這樣？這一定很疼吧？”

    “還行……”

    “我家有蘆薈，我中午回去給你掰一點(diǎn)吧？那個(gè)涂上特別有效。”

    “不用，很快就好了的。”

    “但是……”

    為了避免這個(gè)話(huà)題延展下去，時(shí)渺趕緊轉(zhuǎn)移說(shuō)道，“對(duì)了魏老師，你知道我們班毛豆豆的聯(lián)系方式嗎？她今天沒(méi)來(lái)上課，我想問(wèn)一下情況。”

    “她啊？”魏老師皺了皺眉頭，“有是有，但也沒(méi)用啊。”

    “什么意思？”

    “她家的情況比較特殊，是有家長(zhǎng)……但那家長(zhǎng)根本不管事，也從來(lái)不接我們老師的電話(huà)。”

    “為什么？”

    “你們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)呢？”

    又一名老師進(jìn)了辦公室。

    她也一眼看見(jiàn)了時(shí)渺嘴上的傷口。

    不同于魏老師，她可已經(jīng)結(jié)婚了，一看就知道是怎么回事，正要調(diào)侃時(shí)渺時(shí)，后者卻搶先開(kāi)了口，“在說(shuō)我們班上的毛豆豆。”

    “哦，她啊，你不用管她。”

    “為什么？”

    “反正她家的事情我們學(xué)校也不好處理，而且一直以來(lái)都是這樣的，你放心，過(guò)兩天她肯定就會(huì)來(lái)上課了。”

    辦公室的人對(duì)這件事都避而不談，時(shí)渺覺(jué)得奇怪，但也沒(méi)有再追問(wèn)。

    中午放學(xué)后，她將這件事告訴了容既。

    “這不是很簡(jiǎn)單么？肯定是她那家長(zhǎng)有什么問(wèn)題，打人？賭博？酗酒？”

    這些惡劣的毛病容既一數(shù)就是一堆，但他現(xiàn)在更關(guān)心的問(wèn)題是，“郁三兒，中午你就給我吃這些？”


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