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    他們能吃得了山珍海味，奴隸吃的泔水糟糠，也能面不改色的下咽。

    華衣美服喜歡，破衣襤褸也不在意。

    他們全都接受過榮辱的培養，無數人不斷的唾罵，侮辱，直到能面不改色，所以能聽從諫言。

    他們見過戰場的慘烈，知曉戰爭的殘酷，見過亡者之家的悲傷，所以對戰爭謹慎。

    培養一個優秀的公室子弟要二十年，需要無數的資源投入進去。

    這是洛國昌盛的關鍵，但是最關鍵的還是那些充滿了智慧的書籍。

    洛青衣又道：“國君，公室之美，人盡皆知。

    但我四人一卒，這一脈就要化作公族，再不能聆聽先賢教導。

    那些培養子弟的手段可以學習，但是那些蘊含著無數智慧的典籍，是萬萬得不來的。

    伯陽公是圣賢，他的思想實在是瑰麗，而且與明公所著有些異常。

    國君前些時日將學宮之談記錄了下來，我們幾人想要抄錄一份，作為家族底蘊留存。

    還請國君憐憫。”

    洛辭和洛言對視一眼，有些沒想到居然會是這個原因。

    這四人是他們那一脈最后一代，基本上到了這一步，由于失去素王的庇佑，都會想要為子孫留下一些底蘊。

    畢竟家中有藏書能接受教育的才能叫貴族，洛國的情況還算是好，現在列國很多公族手中都沒有大量的藏書，一個不慎就會淪為庶人，再難翻身。

    他們想要學習公室培養子弟的方式，但是公室最珍貴的就是知識。

    不論天賦擅長什么，不論有什么樣的迷茫，公室都能找到對應的資料為子弟解答。

    李耳的出現，帶來了新的道理，而且他闡述的道理如此精妙，卻只有五千言，完全能夠用珍貴的布帛記錄，這讓他們很是激動。

    先將五千言記下，之后再慢慢地用竹簡將注釋記下，只要家中有這些書籍在，即使一時困頓，也有翻身之日。
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