第(3/3)頁(yè) “一條大河波浪寬 風(fēng)吹稻花香兩岸 我家就在岸上住 聽(tīng)?wèi)T了艄公的號(hào)子 看慣了船上的白帆” ——咦,不對(duì)勁啊!這是虞婉怡唱的歌嗎?有沒(méi)有弄錯(cuò)啊?怎么聲音不太對(duì)啊? 這些疑問(wèn)可不止是那些音樂(lè)家們所發(fā)出的,更多的是來(lái)自‘魚(yú)粉’們的疑問(wèn):“這是我們的婉怡姐嗎?怎么聲音大變了啊?” 但歌還沒(méi)完了。 突然男聲合唱加入了進(jìn)來(lái),用擲地有聲的聲音唱道 “這是美麗的祖國(guó) 是我生長(zhǎng)的地方 在這片遼闊的土地上 到處都有明媚的風(fēng)光” 給人醍醐灌頂之音,讓人一下子就精神起來(lái)。 聽(tīng)到這里的音樂(lè)人們哪里還有爭(zhēng)鋒之意,而是暗自感慨,‘怎么就不是我寫(xiě)的呢!’ 好吧,也不用去找麻煩了,用心欣賞吧!——這是音樂(lè)人的想法 但虞婉怡的粉絲們不干了啊,這個(gè)是不是搞錯(cuò)了?他們一直認(rèn)為這個(gè)不是他們熟悉的婉怡姐。 上次轉(zhuǎn)型從唱跳型到婉約型,風(fēng)格大變,但至少聲音還是比較明顯的。但這一次就不太一樣了,聲音改變得較多,好多人都覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的。 這是當(dāng)然嘍,若是讓虞婉怡用現(xiàn)在的聲音去唱,表現(xiàn)力是肯定不足的,所以要在她的聲音中加入一種氣勢(shì)。 在馬修和自己的努力下,她成功了。成功地將民族唱法糅合進(jìn)了自己的唱法中,形成了一種獨(dú)特的唱腔。 現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,其實(shí)是花了相當(dāng)?shù)呐Φ模撼擞新晿?lè)老師的教導(dǎo)外,還用了電腦進(jìn)行數(shù)據(jù)模擬,甚至還有專門的耳鼻喉科的大夫出力。 不努力,哪來(lái)今天的成功? 第(3/3)頁(yè)