第(1/3)頁 “來來來,你們誰去拿下攝像機(jī),要高清的那種,至少6臺(tái)以上。” “馬先生,您難道想把您的演武拍下了?” “是啊,這樣你們就可以對照我的演示來學(xué)習(xí)了。” “這個(gè),這個(gè),這么說吧,馬先生,您不是咱們武林中人,不知道各門各派對各自的核心功夫抓的有多嚴(yán),這是一個(gè)門派的立身之本啊!” “我既然研究出來這門功夫,自然是希望它能給人民帶來好處。如果有人能發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵,并加以修改,我是舉雙手雙腳贊成!” “功夫就是拿來給人練習(xí)的,如果束之高閣那創(chuàng)造它的意義何在?” 馬修的話義正言辭,而又言辭懇切。其他人不管能不能做到都對他心生敬意。這對于傳播太極拳很有好處嘛! 在整整10臺(tái)攝像機(jī)的拍攝下,幾乎是無死角地再現(xiàn)了馬修的每一個(gè)動(dòng)作,而且每一個(gè)動(dòng)作馬修還做出了詳細(xì)的介紹。以馬修的水平,這些動(dòng)作根本不用做第二遍,一次性過,加上解釋的時(shí)間也不超過1分鐘。 不過要學(xué)習(xí)起來可就要靠不斷地練習(xí)了。 本來馬修都準(zhǔn)備走了,但安保人員,連同其他工作人員都不肯放。他們紛紛請求馬修到迎春園再打一次剛才在大廳里打的。甚至文主任都來湊熱鬧。 馬修也答應(yīng)了,再打一遍人更多的人看到有什么不好,而且這迎春園好像還沒去過。于是一群人簇?fù)碇R修來到了這個(gè)園子。 還有一些剛才沒看到馬修演武的領(lǐng)導(dǎo)干部也來了,但馬修一看場地,搖了搖頭,“這里的花花草草太多,待會(huì)兒肯定會(huì)遭受我的毒手的!” 幾位頗具影響力的老干部商量了一下,“小馬你放心,這些花花草草今天倘若敗于汝手也算是物得其所了。” 這就成了,馬修讓人往后靠靠,空出了一定的位置,就在眾人眼里擺了個(gè)起手式,開打! 這就不是套路了,而是他作為太極大師對太極的理解和感悟。沒有一定的數(shù)學(xué),想到哪里打到哪里。 第(1/3)頁