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    米老師比較瘦小，擁有南方女人的精致小巧，歲數(shù)差不多也是三四十歲的樣子，黑框眼鏡架在白皙的臉上，臉上掛有職業(yè)般的慈祥，善為先。

    何志偉點頭致意，

    “米老師，我是何維佳同學的爸爸。”

    老師正在批閱考卷，指了指旁邊的座位示意何志偉坐下，何志偉落座后，拿出了一個新筆記本，人生第一次與孩子的老師交流，有些局促，讓何志偉想起小時候自己面對老師樣子。老師又批閱了幾下考卷，放下筆，側(cè)過身來說：

    “何維佳同學，上午期中考試后，和同桌女生發(fā)生口角，結(jié)果首先動手打了人家，雖然爭吵的起因是因為鄰桌同學考試要抄何維佳同學的答案，何維佳同學沒有允許，結(jié)果發(fā)生的口角。但是作為一個三好學生首先動手打人顯然是與形象不符，明年中考，要是這樣很有可能評不上市級三好學生。最后影響到中考加分，那樣后果真的很嚴重，中考高分考生分分必爭的，一分也許決定終身的命運。”

    何志偉心里嘀咕：考試作弊是人品問題，別人不給看，還來挑釁吵架，就該挨揍。何志偉在筆記本上不知怎么記？這點事好像就根本不用記，也不裝模作樣了，合上了筆記本。

    “作弊的是門口站著的那個女孩兒嗎？還真不像，長得那么乖巧。”

    米老師一愣，旋即明白了何志偉的意思，家長的眼睛總是盯著別人家孩子的缺點，護犢子沒邊，見怪不怪了。

    “何先生，您是做什么工作的？”登記表里都有啊，都兩年多了，學生家長是做什么的都不知道，這老師也是夠懶的。

    “警察！”何志偉回答的很自豪。

    “抓過壞人嗎？”

    “抓過。”何志偉感到很榮光。

    “都打嗎？”

    “不能打！”何志偉回答的很堅決。

    “為什么？”

    “法律不允許！”何志偉感覺到自己是一位莊嚴法律的神圣踐行者。

    “您抓的壞人有殺過人的吧！”老師仍然是不急不慢問

    “很多。”何志偉覺得被老師帶壞了節(jié)奏。

    “您看您抓的殺人犯都不能打，同學僅僅是作弊就該挨打嗎？！”損！在這等著我跳啊，這坑挖的，臉一紅，滿臉苦瓜樣，埋吧。

    “老師說的對，是我們家何維佳做錯了。”

    這老師干律師的出身吧，這節(jié)奏帶的，就是套路自己。氣勢不在凌人，雙肩下塌，像只斗敗了的公雞。

    “何先生，從初一開始，我就是她的班主任，我覺得何維佳同學一直都在憂郁中，她從來不聊家里的事情，這孩子只是在學習時，才會表現(xiàn)出，十分出眾的自信，那才是一個優(yōu)秀學生該有的樣子。”米老師淡淡的說出了極深的憂慮。
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