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    這天下午的大會上李院長（他是主管教學的副院長）兩次強調抓教學質量的重要性：“有些老師上課連備課本都不拿，走到課堂上張口就講。”

    黃芬在下面悄悄對林茜說：“教師不帶備課本是水平高的表現嘛。”就象是聽到了她的話似的，李院長立刻就在上面這樣說：“有教師說不帶備課本是水平高的表現，這個觀點我不贊成。有些人講課隨意性大得很，一講就扯起多遠，把祖宗八代的事都搬出來講。”

    黃芬對林茜笑道：“肯定是說你們政史系的人，要喊我們講某人的祖宗八代，都不知從何講起。”

    林茜忙著為自己辯解：“反正不是我，我的歷史知識沒那么豐富，能講這么豐富正史野史的人非歷史專業的人莫屬。”

    這時，黃芬捅了下林茜：“聽到李院長在說要掛個大學的牌子。”

    這個教育學院是個成人高校。林茜從飛行學院調過來的時候根本就沒想到成人高校和正規高校是有很大區別的。按林茜兄弟的話說，林茜是一直都很幼稚的一個人，從s大學哲學系出來省城的各類高校她都不報，非要自己要求到飛行學院去，那個學院在廣漢郊區。林茜去了之后才知道這個學校非常偏僻，離城還有近十里。稍有頭腦的人就知道飛行學院應該是在鄉下，哪可能把機場這些設施修到城里嘛。林茜是沖著那套民航制服去的，小時候就有軍人情節，分配時便占了便宜般非要到飛行學院。后來調到明陽來是因為飛行學院太偏僻了，交通不方便，教育學院在城里，離家近，好照料家庭。

    這時聽到說市上正準備以教育學院為基礎，掛個明陽大學的牌子，教職工都非常激動，掛了大學牌子的話就可以招收一些非師范學生，這樣做直接好處就是可以多收費，可以多給教職工發獎金，現在整個社會都在講改革創新，哪個教師不是伸長了脖子等著學校多發幾個錢呢。

    這天在會上又說了個好耍的事情，張書記在會上公開把何敏學開車的事做了一番說明，這分明就是丟卒保車的做法。

    何敏平素開會都是坐在第一排的，但是這天卻明顯一個落水狗一般，坐在后面沒了聲響，再沒了平時的春風得意的神色。何敏本是政史系的人，講課也有幾分功底。但是她的功夫都用在和領導搞好關系上了。何敏自己就象成了周大龍的聽用一般（這是個麻將術語，意思是你如果拿到聽用了，你和牌的時候想把它當成什么就當成什么。可以是最高級的，也可以是最微不足道的。）何敏那段時間對周大龍簡直是隨叫隨到，她自己成了周大龍的聽用不說，還把個男人也叫上一起去巴結周大龍。她老公是市醫院病理科的，此人很傲，尤其是在這些只是沾了一輩子粉筆灰的教師面前，他的頭任何時候都是高昂著的，見了這些自以為是的知識分子面前，頭一昂胸一挺，全當沒看見。按他的話來說，只有這些教師來求著他的，沒得他求了教師的。就是這么個心高氣傲的人，在周大龍這個小小的系主任面前，就象害了軟骨病，站立不穩，說話陪小心，閑時陪了周大龍下棋打撲克，夫妻兩人齊上陣，把個周大龍經佑得巴巴適適。如此兩年下來，何敏順利當上了政史系副主任。

    在政史系里，羅華和林茜還有幾個年齡五十左右的人，都屬于好支配和人。這些人都沒有當官的欲望。但是張克儉就不一樣。此人腦子聰明，課講得好，文章也寫了不少。最早他是政史系副主任的當然人選。他與周大龍的關系還可以，還有一個更大的優勢在于，他與李副院長原來是一個廠里調過來的，他是李院長從廠里帶過來的。李院長對他是寵愛有加。但是毛病出在他那張嘴上。張克儉是個恃才自傲的人，再加上有李院長這層關系，有時候難免就有些不知所以，完全忘了夾著尾巴做人的古訓了。私下常把李院長抬出來，作為他張克儉也是個人物的佐證。這大抵是中國人的通病，但凡一個人當了官，就是沒有關系的人都要搜索枯腸地找出一點和他的關系來，比如說我們是老鄉，或者我們是小學的校友，以此來證明自己也是個人物。張克儉當然也不能免俗，他在說話時時不時把李院長抬出來以抬高他的身價。哪曾想物極必反。他這樣做的結果首先是讓周大龍不高興了。周大龍與李院長兩人本來就是反的，誰也不買誰的賬。周大龍在學術期刊上發表了好些文章，但是李院長就是不屑一顧。周大龍這方面也瞧不起李院長，經常掛在嘴邊的是李院長是工廠出來的，把知識分子當作沒得文化的大老粗一樣管。兩人的尖銳沖突是單位人人盡知的。那年的黨員評議，何敏就跳出來說李院長搞裙帶關系，佐證之一就是李院長和張克儉關系曖昧。曖昧這個詞可以理解為男女關系的糾纏不清，也可以理解為狐朋狗友之間的狼狽為奸，在這種黨員評議的正式場合，人們一般都是從后一層意思去理解。所以當時李院長一聽有人這樣說他，當即的反應就是惱羞成怒，暴跳如雷。粗話也就出了口：“這狗日的。”

    之后李院長和張克儉的關系一下子就疏遠了。這是在官位受到影響時做官的慣用的丟卒保車的手法，張克儉這個卒子被犧牲掉，何敏順理成章地當上了政史系副主任。

    但是何敏也沒能鞏固她的成果，在系上呆了兩年，和周大龍年摩擦就沒斷過。在林茜當了幾個月班主任后，她換位思考，也開始理解何敏的難處了，班干部這些事情周大龍都要管，要把班主任當下去，要么你就當傀儡，要么就不干。何敏在系上干了兩年，調到人事處，沒好久又調到院辦。后來何敏又惹了場風波出來，直接導致了何敏離開教育學院。
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