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    公元3140年海星，圣龍

    東方的太陽剛剛升起，丁淵突然被敲門聲驚醒。

    “嘶-！頭好暈！”

    “快點(diǎn)，要遲到了！”剛打開門，就聽到這奇怪的話。

    “？？？，叫個(gè)鬼啊！現(xiàn)在還早呢!”剛剛醒來的丁淵一臉不解，有些惱火擾了清夢(mèng)。

    “發(fā)什么呆啊，第一節(jié)課可是秦老師的課。“

    ”再不快點(diǎn)起來秦老師就拿我們開刀了，算了，我先跑了！”然后丟下丁淵急忙跑了。

    看著少年拼命地跑向?qū)W校，丁淵一臉疑惑。

    “秦老師不是很溫柔的嗎？不就要遲到嗎，至于這么拼命嗎？”丁淵十分不解為何有如此反應(yīng)。

    “太小題大做了吧！我...似乎忘了什么事。”丁淵心想，結(jié)果頭依舊昏昏沉沉。

    數(shù)十分鐘后，丁淵這才氣喘呼呼的跑到教室門口。

    “報(bào)告！”遲到的丁淵報(bào)告；

    只見講臺(tái)上一名女老師正在講課，丁淵的報(bào)告聲打斷了老師的講課。

    教室里突然冷場(chǎng)了下來，同學(xué)們也露出憐憫神態(tài)。

    “進(jìn)！站在座位上！”秦老師說：

    “我們繼續(xù)講解幾年前的發(fā)現(xiàn)：空間的利用性；物體可以進(jìn)行空間折疊，從而實(shí)現(xiàn)攜帶更多東西...”

    “？？？，老師講的是什么，這是我所學(xué)的嗎？”這是丁淵第一反應(yīng)。

    “丁淵，請(qǐng)回答我那些金屬可以進(jìn)行空間折疊！”看到丁淵沒有認(rèn)真聽課，秦老師非常生氣，于是準(zhǔn)備懲罰他。

    “emmm，鐵？”丁淵隨口說了一個(gè)，腦子一片空白。

    “丁淵，昨晚是不是又打游戲沒有好好預(yù)習(xí)課文！你今晚的家作就把材料表給我抄20遍，然后背會(huì)了明天背給我聽！”秦老師怒氣沖沖說；
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