第(3/3)頁(yè) 學(xué)監(jiān)望著秦二世,呆愣了半響。 “謝……謝陛下體諒。有陛下這一句,再苦再累再難都值得。” 陳平不解地望著扶蘇。 其他臣吏們也明顯感覺(jué)到皇帝前后態(tài)度變化卓然。 張蒼,太學(xué)的另一位實(shí)權(quán)管理者,可惜今天他并不在場(chǎng)。 張蒼不喜歡陪伴皇帝出行到某地觀賞這種事,他曾經(jīng)公開(kāi)說(shuō),在這種場(chǎng)合下,所有人都給皇帝溜須拍馬,就是這些人在皇帝面前吹了太多耳旁風(fēng),這才把皇帝給教壞的。 在張蒼看來(lái),皇帝需要時(shí)不時(shí)被教育,而不是被時(shí)時(shí)刻刻眾星捧月地圍拱著。 不過(guò)好在他今天不在,因?yàn)樗窃诘脑挘瑫?huì)把事情搞得更僵。 除了要維護(hù)那些舊有軍功爵位者的利益所以要對(duì)這些學(xué)生們包容接納之外,帝國(guó)倒也不必對(duì)學(xué)室內(nèi)都擠滿了將二代、三代們感到擔(dān)憂。 這就好比一個(gè)蹴鞠隊(duì)里,有人通過(guò)走關(guān)系進(jìn)來(lái)。 但是人和人之間的差距其實(shí)不大的,后天的訓(xùn)練占據(jù)相當(dāng)大的影響。 也就是說(shuō),官吏到底是富人還是窮人的后代不重要,重要的是他們能不能成為一個(gè)合格的官吏把任務(wù)做好。 而且根據(jù)官府?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和邏輯推理,往往窮人的后代當(dāng)官后選擇貪污腐敗的概率比富人的后代當(dāng)官后貪污腐敗的概率更高。 窮人當(dāng)官后,會(huì)比富人當(dāng)官后更能殘忍地壓迫欺負(fù)窮苦民眾。 這大秦廷尉里這樣的案件多了去了。 所以關(guān)鍵還是要把官吏培訓(xùn)做好,甭管他是怎么來(lái)的,到時(shí)候只要能做到把權(quán)力用在刀刃上,解民之苦,讓社會(huì)正常良心運(yùn)行就行了。 都說(shuō)狼吃羊?qū)ρ騺?lái)說(shuō)殘忍,那羊吃草難道對(duì)草來(lái)說(shuō)不殘忍嗎? 討論掌權(quán)者是權(quán)利階層還是無(wú)權(quán)階層后代根本沒(méi)意義,掌權(quán)者做什么才最重要。 總之,這官員如果培訓(xùn)訓(xùn)練的好,還是可以使用的。就像是蹴鞠隊(duì)伍。 如果教練嚴(yán)格訓(xùn)練,按部就班,不搞什么獻(xiàn)媚,基本上不會(huì)出什么大問(wèn)題。 而且這幫人既然來(lái)都來(lái)了,就算皇帝不提拔他們,官員們自己也會(huì)聯(lián)手讓他們有好的官職做。 如果不嚴(yán)加訓(xùn)練,他們恐怕日后為官也會(huì)覺(jué)得當(dāng)官太輕松,不珍惜。 這個(gè)世界上從來(lái)不缺千里馬,真正缺乏的是伯樂(lè)。 權(quán)貴的后代和庶民的后代,都可以成為建設(shè)帝國(guó)的精英。 秦二世想著,反正來(lái)都來(lái)了,事情也都撞破了,自己也決定原諒學(xué)監(jiān)包容這次的事情;干脆見(jiàn)見(jiàn)這些弟子們吧,把住這些將二代們的心,讓他們不要多想,只要好好干活,恪盡職守,未來(lái)也是能升的。 “那些弟子們都聽(tīng)完課了嗎?朕想見(jiàn)見(jiàn)他們。” 眾人聞言,一個(gè)個(gè)都不敢相信自己的耳朵。 陳平不知道皇帝怎么想的,這均分天下,還包括給已經(jīng)獲利的人再次分利嗎? 不是說(shuō)好了要損上益下嗎? 為什么二世違背他的言論呢? 不過(guò),邵平卻深深地瞻仰著帝國(guó)的主人,過(guò)去,太子表現(xiàn)得像個(gè)激進(jìn)的庶民,又或者是商朝遺留貴族精神,但是今天,他表現(xiàn)地很有周王朝時(shí)代的貴族氣度。 邵平滿心歡喜,他看到他們的皇帝時(shí)時(shí)刻刻都在前進(jìn),修正自己的行為。