第(3/3)頁(yè) 底線低的人看似什么都不在意,但是一旦觸碰到他的底線,后果可是相當(dāng)嚴(yán)重的。 當(dāng)初,帶周婉茹上船,除了對(duì)方是從小認(rèn)識(shí),還算知根知底外,最主要還是因?yàn)橹芡袢汜t(yī)生的身份。 他當(dāng)初是想著,船上有個(gè)醫(yī)生,有個(gè)頭疼腦熱也能有個(gè)人照顧。 但是,實(shí)際情況和他想的差距太大。 周婉茹雖然還是那個(gè)周婉茹,但是多年沒(méi)見(jiàn),周婉茹似乎已經(jīng)不是以前那個(gè)周婉茹了。 高中,大學(xué),畢業(yè),本身就是人生中極其重要的成長(zhǎng)階段。 每個(gè)階段都可能讓人有極大的變化。 現(xiàn)在的周婉茹,除了一開(kāi)始見(jiàn)面給他一種久違的熟悉感之后,其余時(shí)間都讓李瀟感覺(jué)非常陌生。 在這些天的相處中,他才后知后覺(jué)地反應(yīng)過(guò)來(lái),周婉茹或許早就不是那個(gè)他記憶中的周婉茹了。 另外,以往需要幾年,甚至十幾年才能學(xué)到手的醫(yī)學(xué)能力,現(xiàn)在只需要通過(guò)看書(shū),以及消耗生存點(diǎn)就能輕易做到。 一個(gè)醫(yī)生的作用,似乎也沒(méi)有那么重要了。 一個(gè)念頭慢慢開(kāi)始在李瀟的腦海中萌芽。 “你叫什么名字?” “我可以和你一起玩嗎?” “你受傷了,我這里有止血貼。” “這是院長(zhǎng)爺爺給的糖,我分你一半吧。” 腦海中,不斷閃過(guò)兩人過(guò)往經(jīng)歷過(guò)的事情。 李瀟緩緩地吐出一口濁氣,勉強(qiáng)壓下心中不滿(mǎn)。 一次,就這么一次。 如果還有下次,那么周婉茹就可以走了。 或許看在往日的情分上,他可以用積分給她兌換一艘救生船,順便給點(diǎn)食物和水,但是想要繼續(xù)待在船上,肯定是不可能的。 有了決定,李瀟也就沒(méi)有再考慮這件事情,而是把更多心思放在駕駛上。 另一邊,周婉茹朝著濕噠噠的兩人招了招手。 “行了,既然李瀟已經(jīng)同意了,你們別待在那里了,趕緊進(jìn)來(lái)。” 廈晴空和廈晴美自然乖乖聽(tīng)話。 聞著兩人身上濃烈的味道,周婉茹連忙環(huán)視一圈,隨后跑到自己房間。 隨后,兩條浴巾被曬到兩人手上。 “先擦擦,別把水滴的到處都是。” “你們先洗,我去倉(cāng)庫(kù)挑挑看看有沒(méi)有合適的衣服。” 衛(wèi)生間的空間本來(lái)就不大,自然不可能兩人一起。 稍少幾歲的晴美被安排先洗,而廈晴空則安靜用毛巾擦著身體。 第(3/3)頁(yè)